2026年先锋课堂四年级语文上册人教版第37页答案
一、联系课本及所学知识，完成练习。
1.如何阅读神话故事呢？判断下列阅读策略的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）阅读神话故事时，要用心感受故事中个性鲜明的人物形象。 （
√
）
（2）阅读神话故事时，可边读边发挥想象，感受其中的神奇。 （
√
）
（3）积极开展与神话故事有关的主题活动，激发阅读兴趣。 （
√
）
（4）可借助相关的影视、图片等资料来感受古代劳动人民对世界的认知和对美好生活的向往。 （
√
）
2.发表自己的看法:在阅读神话故事时，我们还可以
从不同角度进行比较阅读，发现不同故

事之间的联系或差异，从而激发自己的兴趣。

答案

1.(1)√ (2)√ (3)√ (4)√
2.示例:从不同角度进行比较阅读，发现不同故事之间的联系或差异，从而激发自己的兴趣。
1.发明了钻木取火,给人间带来光明和温暖的是(
C
)。

A.伏羲
B.祝融
C.燧人氏
D.盘古

答案

1.C
2.精卫的前身是（
B
）。

A.炎帝
B.女娃
C.女娲
D.望帝

答案

2.B
3.相传我国第一部药学著作《本草经》的作者是（
C
）。

A.黄帝
B.炎帝
C.神农
D.愚公

答案

3.C
4.看到圆圆的太阳就画出“日”字，看到弯弯的月牙就画出“月”字，而后创造文字的是（
A
）。

A.仓颉
B.黄帝
C.祝融
D.蚩尤

答案

4.A
5.在古希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神(
A
)。

A.雅典娜
B.赫拉
C.赫斯提亚
D.宙斯

答案

5.A
三、请将下列人物和他们的别称用线连一连。
盘古 水神
祝融 战神
刑天 创世神
共工 火神
宙斯 火神
洛基 太阳神
巴德尔 众神之王
阿波罗 北欧光明之神

答案

盘古——创世神
祝融——火神
刑天——战神
共工——水神
宙斯——众神之王
洛基——火神
巴德尔——北欧光明之神
阿波罗——太阳神

解析

这道题考察神话故事相关的文学常识，结合四年级上册快乐读书吧的神话阅读积累，区分中国神话、希腊神话、北欧神话的人物设定，就可以完成正确连线。