1 解释词语在文中的意思 联系上下文,解释下列词语在文中的意思。(2 分)
(1)有味:________
(2)出其不意:________
2 文章是围绕哪句话来写的? 请你用“____”画出来。围绕这句话,本文主要写了________、雨后拾蝉儿和捉青蛙、________、________这几件事。(4 分)
3 结合第③自然段内容,完成雨后趣事记录表。(4 分)
|事情|雨后拾蝉儿|雨后捉青蛙|
|----|----|----|
|难度(画“√”)|简单 困难|简单 困难|
|理由|①________|②________③有时会被青苔滑倒|
4 用“○”圈出第⑤自然段画线句里的动词,这些动词生动形象地描绘了________的场景,表现了“我们”________的心情。(3 分)
5 作者说“雨后钓鱼,那就更有趣了”,结合文章内容可知，“有趣”体现在(多选)(3 分) ( )
A. 河边美丽的景色
B. 钓鱼的快活
C. 钓到大鱼的过程
6 读完文章后,你想到了自己童年生活中的哪件趣事呢? 用一两句话写一写。(3 分)
________
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1 (1)原指食物味道好，在文中指有趣。
(2)原指趁对方没有料到就采取行动，在文中指趁青蛙不注意的时候抓住它。
解析 本题考查词语解释。(1)有味：食物味道好。由“因为下雨过后有许多有趣的事可做”和“雨后钓鱼，那就更有趣了”可知，“有味”在文中指有趣。(2)出其不意：趁对方没有料到就采取行动。由“这须得轻轻地走近去，眼快手准，出其不意地把它抓住”可知，这里是指趁青蛙不注意的时候抓住它。
2 逢到夏天，我们都欢迎下雨，因为下雨过后有许多有趣的事可做。 雨后踩水 雨后钓鱼 雨后采菌
解析 本题考查文章内容概括。第①自然段“逢到夏天，我们都欢迎下雨，因为下雨过后有许多有趣的事可做”是总起句，也是中心句，后文围绕此句展开。再根据“要做的第一件事，便是踩水”“雨后钓鱼，那就更有趣了”“此外还可以采菌”概括出雨后的趣事还包括：雨后踩水、雨后钓鱼、雨后采菌。
3 简单 困难 ①蝉儿经了雨飞不动 ②青蛙很机警、灵活
解析 本题考查获取信息。根据表格信息定位到原文第③自然段，可知本段主要写了雨后拾蝉儿和雨后捉青蛙两件趣事。根据“蝉儿经了雨，被冲到地上，伏在草丛中，不能飞动，很容易拾到”可知，雨后拾蝉儿较为容易，理由是：蝉儿经了雨飞不动；根据“它们非常机警，跳跃也极灵活”“有时脚踏不稳，被青苔滑倒，沾了一身泥水；待爬起来，青蛙早就溜走了”可知，雨后捉青蛙较为困难，理由是：青蛙很机警、灵活；有时会被青苔滑倒。
4 戴(着) 提(着) 跑(到) “我们”在雨后做好准备去田里采菌 十分高兴
解析 本题考查句子赏析。“于是我们也戴着草帽，提着竹篮，高高兴兴地跑到田里”中的动词有戴(着)、提(着)、跑(到)，生动形象地描绘了“我们”在雨后做好准备去田里采菌的场景，“高高兴兴地跑到田里”表现了“我们”十分高兴的心情。
5 AB
解析 本题考查对文章内容的理解。根据第④自然段中“镜子一样平的河水碧绿澄澈，杨柳的枝条倒挂下来拂着河面，点点水珠时时从树上落下。我们一边甩下鱼钩等待游鱼，一边欣赏这如画美景，快活得说不出来”可知，河边美丽的景色是作者钓鱼的乐趣之一；根据“有时也会钓到很大的鱼，我们便唱着喊着跑回家”可知，钓鱼的快活也是作者雨后钓鱼的乐趣；本段只提到了钓到大鱼的结果而非过程，故选AB。
6 示例：我怀念在冬天下雪后，和小伙伴们打雪仗的时光：白雪纷飞，我和小伙伴戴好手套，从雪地里捧起一个个小雪团，向对方抛去，大家敏捷地躲来躲去，笑声此起彼伏，别提多快乐了！
解析 本题考查思维拓展和语言表达。任意选一件发生在你童年时的趣事，展现出这件事的有趣，语句通顺即可。