2026年同步练习江苏八年级物理上册苏科版第94页答案
26. (9分)如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置。
(1) 小明按照老师要求,让纸板的左右两个面处在
同一平面
上,并
垂直
于平面镜放置。这样,当用激光笔沿纸板E斜向下照射时,在纸板上能看到入射光和反射光。
(2) 小明反思问题(1)的两个要求,经尝试发现,若不满足那两个要求,则不能从纸板上观察到反射光。于是得到一个结论:反射光线、入射光线与
法线
都处在
同一平面
上。
(3) 为了在纸板上画出入射光和反射光,下列做法中正确的是
B
(A/B)。
A. 像图示那样,用笔在纸板上沿着光线画
B. 用笔在光路的不同位置点几个点,放平纸板,再用刻度尺画出过这些点的直线
接着,用
量角器
测量入射角和反射角并做记录。多次改变入射角的大小进行实验,发现反射角总是
等于
入射角。

答案

26. (1) 同一平面 垂直 (2) 法线 同一平面 (3) B 量角器 等于

解析

【分析】
本题是探究光的反射规律的实验题,需结合实验操作要求和光的反射定律分析各问题:第(1)问回忆实验中纸板的放置要求,保证能呈现入射、反射光线;第(2)问根据实验现象推导三线共面的结论;第(3)问明确画光线的正确方法、测量角度的工具,以及反射角与入射角的关系。
【解析】
(1) 探究光的反射规律时,为在纸板上同时呈现入射光线和反射光线,需让纸板左右两个面处在同一平面,且垂直于平面镜放置,这样激光笔照射时才能看到两条光线,故填“同一平面”“垂直”。
(2) 若纸板两个面不在同一平面,无法观察到反射光,由此得出结论:反射光线、入射光线与法线都处在同一平面上,故填“法线”“同一平面”。
(3) 画光线时,直接沿纸板画会因纸板倾斜产生误差,正确做法是在光路不同位置点几个点,放平纸板后用刻度尺画直线,故选B;测量入射角和反射角需用量角器;多次实验发现反射角总是等于入射角,故依次填“B”“量角器”“等于”。
【答案】
(1) 同一平面;垂直
(2) 法线;同一平面
(3) B;量角器;等于
【知识点】
光的反射规律;探究光的反射实验
【点评】
本题考查探究光的反射规律的实验操作与定律内容,属于基础实验题,需学生掌握实验基本要求和反射定律,难度适中。
【难度系数】
0.7
27.(9分)如图所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)实验所需的测量工具是
刻度尺
。用透明玻璃板代替平面镜,既能观察到镜前物体的像,又能观察到
镜后的物体

(2)将蜡烛A竖立于玻璃板前并点燃,让另一支与A相同的蜡烛B竖立于玻璃板后并移动,直至B与A的像重合,这样可以确定像的
位置
,并能比较像与物的
大小
关系。由多次改变蜡烛A与玻璃板的距离重复实验可知,像和物的大小
相等
(相等/不等),两者的连线与玻璃板
垂直
,且与玻璃板的距离
相等
(相等/不等)。
(3)移走蜡烛B,再在该位置放上光屏,则从光屏上
看不到
(看到/看不到)蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是
像。

答案

27. (1) 刻度尺 镜后的物体 (2) 位置 大小 相等 垂直 相等 (3) 看不到 虚

解析

【分析】
本题围绕“探究平面镜成像的特点”实验展开,需结合实验器材的作用、操作目的及平面镜成像的规律来解答。首先明确实验中测量物像距离需用刻度尺;透明玻璃板替代平面镜是为了便于确定像的位置,能观察到镜后的物体;通过等效替代法确定像的位置、比较像与物的大小,多次实验总结成像特点;虚像无法用光屏承接,据此逐一分析各问题。
【解析】
(1)探究平面镜成像特点时,需要测量物体和像到玻璃板的距离,因此所需测量工具是刻度尺;透明玻璃板既能反射成像,又能透光,所以既能观察到镜前物体的像,又能观察到镜后的物体,便于确定像的位置。
(2)将与A相同的蜡烛B移动至与A的像重合,可确定像的位置,同时通过对比B和A的大小,比较像与物的大小关系;多次改变蜡烛A与玻璃板的距离重复实验,可知像和物的大小相等,像与物的连线与玻璃板垂直,且像和物到玻璃板的距离相等。
(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不能用光屏承接,因此在像的位置放光屏,从光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像。
【答案】
(1) 刻度尺;镜后的物体 (2) 位置;大小;相等;垂直;相等 (3) 看不到;虚
【知识点】
平面镜成像实验;虚像特点;平面镜成像规律
【点评】
本题为基础实验题,考查平面镜成像实验的器材选择、操作目的及成像特点,核心是掌握实验的关键操作和成像规律,属于对基础知识的常规应用。
【难度系数】
0.6
28. (8分)小明选用焦距为15 cm的凸透镜,做“探究凸透镜的成像规律”的实验。
(1) 实验在
较暗
(较暗/较亮)的环境中进行,现象更明显。
(2) 小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一
高度
,这样做的目的是使像呈现在
光屏中央

(3) 小明将蜡烛放在10 cm刻度线处,移动光屏到如图所示位置,光屏上恰好呈现一个清晰的像,该像的性质是倒立、
缩小
(放大/缩小/等大)的实像。
(4) 保持凸透镜位置不变,小明将蜡烛移动到25 cm刻度线处,若想要在光屏上得到清晰的像,应把光屏向
(左/右)移动,像将
变大
(变大/变小/不变)。
(5) 保持凸透镜位置不变,小明将蜡烛移动到40 cm刻度线处,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到清晰的像,当小明的眼睛在凸透镜的右侧,透过凸透镜观察到烛焰
正立
(正立/倒立)、放大的像,生活中的
放大镜
(照相机/投影仪/放大镜)就是利用这样的成像原理工作的。

答案

28. 较暗 高度 光屏中央 缩小 右 变大 正立 放大镜

解析

【分析】
要解决这道题,需结合“探究凸透镜成像规律”的实验操作要点和成像规律分析:
1. 实验环境:较暗环境中烛焰与周围对比度大,像更清晰;
2. 实验调整:需使烛焰、凸透镜、光屏中心在同一高度,保证像成在光屏中央;
3. 成像性质:根据物距与焦距的关系,结合凸透镜成像规律判断像的特点;
4. 物距变化的影响:物距减小时,像距增大、像变大,反之则相反;
5. 虚像特点:物距小于焦距时成正立放大虚像,虚像无法用光屏承接,对应放大镜原理。
【解析】
(1) 实验在较暗环境中进行,烛焰的像会更清晰,故填“较暗”;
(2) 调整三者中心大致在同一高度,目的是使像呈现在光屏中央,避免像偏移,故依次填“高度”“光屏中央”;
(3) 已知焦距f=15cm,蜡烛在10cm刻度处,凸透镜在50cm刻度处,物距u=50cm-10cm=40cm,u>2f(2f=30cm),根据成像规律,此时成倒立、缩小的实像,故填“缩小”;
(4) 蜡烛移到25cm刻度处,物距u=50cm-25cm=25cm,此时f<u<2f,根据“物近像远像变大”,物距减小,像距增大,像变大,因此光屏需向右移动,像变大,故依次填“右”“变大”;
(5) 蜡烛移到40cm刻度处,物距u=50cm-40cm=10cm,u<f,成正立、放大的虚像,虚像不能在光屏呈现,放大镜利用此原理,故依次填“正立”“放大镜”。
【答案】
较暗;高度;光屏中央;缩小;右;变大;正立;放大镜
【知识点】
凸透镜成像规律;探究凸透镜成像规律实验;实像与虚像
【点评】
本题是凸透镜成像规律的基础实验题,考查实验操作规范和成像规律的应用,需学生掌握物距与焦距的关系对应的成像特点,以及物距变化时像和像距的变化规律,属于常规基础题型。
【难度系数】
0.6