10.在做盐水凝固实验时,小明绘制的盐水在凝固过程中温度随时间变化的图像如图所示,由图可知,盐水的凝固点及盐水从开始凝固到完全凝固所用时间分别为(
A.$0°\mathrm{C}$ 10 min
B.$0°\mathrm{C}$ 30 min
C.$-2°\mathrm{C}$ 10 min
D.$-2°\mathrm{C}$ 30 min

第10题图 第11题图
C
)A.$0°\mathrm{C}$ 10 min
B.$0°\mathrm{C}$ 30 min
C.$-2°\mathrm{C}$ 10 min
D.$-2°\mathrm{C}$ 30 min
第10题图 第11题图
答案
10.C
解析
【分析】要解决这道题,需明确晶体凝固的特点:晶体凝固时温度保持不变,这个不变的温度就是凝固点。解题时,先找到图像中温度不变的水平段确定凝固点,再计算该水平段对应的时间差,即可得到凝固所用时间。
【解析】晶体凝固过程中温度保持不变,图像中水平线段对应的温度即为凝固点。观察题图,盐水凝固时,温度不变的阶段是从第10min到第20min,该阶段对应的温度是-2℃,因此盐水的凝固点为-2℃。开始凝固的时刻是第10min,完全凝固的时刻是第20min,所以从开始凝固到完全凝固所用时间为20min -10min=10min。综上,盐水的凝固点是-2℃,凝固时间是10min,对应选项C。
【答案】C
【知识点】晶体凝固、凝固点
【点评】本题考查晶体凝固图像的分析,核心是掌握晶体凝固时温度不变的特性,准确识别图像中的水平段,确定凝固点和凝固时间,属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】晶体凝固过程中温度保持不变,图像中水平线段对应的温度即为凝固点。观察题图,盐水凝固时,温度不变的阶段是从第10min到第20min,该阶段对应的温度是-2℃,因此盐水的凝固点为-2℃。开始凝固的时刻是第10min,完全凝固的时刻是第20min,所以从开始凝固到完全凝固所用时间为20min -10min=10min。综上,盐水的凝固点是-2℃,凝固时间是10min,对应选项C。
【答案】C
【知识点】晶体凝固、凝固点
【点评】本题考查晶体凝固图像的分析,核心是掌握晶体凝固时温度不变的特性,准确识别图像中的水平段,确定凝固点和凝固时间,属于基础题型。
【难度系数】0.6
11.某种物质熔化时温度随时间变化的图像如图所示。根据图像,下列判断正确的是 (

A.该物质熔化过程持续了25 min
B.该物质是晶体,熔点为80 ℃
C.在第30 min,该物质处于固液共存状态
D.在第10 min到第25 min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量
B
)A.该物质熔化过程持续了25 min
B.该物质是晶体,熔点为80 ℃
C.在第30 min,该物质处于固液共存状态
D.在第10 min到第25 min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量
答案
11.B
解析
【分析】要解答本题,需结合晶体熔化的特点分析温度随时间变化的图像:晶体熔化时温度保持不变,图像中的水平线段对应熔点,熔化过程吸热但温度不变,熔化前为固态、熔化中为固液共存态、熔化后为液态。逐一分析各选项即可。
【解析】
选项A:由图像可知,该物质从第10min开始熔化,到第25min左右熔化结束,熔化过程持续时间为25min - 10min = 15min,并非25min,故A错误。
选项B:图像中有一段温度不变的水平线段,说明该物质有固定熔点,属于晶体;水平线段对应的温度为80℃,即该物质的熔点为80℃,故B正确。
选项C:第30min时,该物质已完成熔化,处于液态,不是固液共存状态,故C错误。
选项D:晶体熔化过程中,虽然温度不变,但需要持续吸收热量,故D错误。
【答案】B
【知识点】晶体熔化图像、熔点、熔化特点
【点评】本题考查对晶体熔化图像的理解,需掌握晶体熔化时温度不变的核心特点,明确熔化过程的时间、状态变化,属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A:由图像可知,该物质从第10min开始熔化,到第25min左右熔化结束,熔化过程持续时间为25min - 10min = 15min,并非25min,故A错误。
选项B:图像中有一段温度不变的水平线段,说明该物质有固定熔点,属于晶体;水平线段对应的温度为80℃,即该物质的熔点为80℃,故B正确。
选项C:第30min时,该物质已完成熔化,处于液态,不是固液共存状态,故C错误。
选项D:晶体熔化过程中,虽然温度不变,但需要持续吸收热量,故D错误。
【答案】B
【知识点】晶体熔化图像、熔点、熔化特点
【点评】本题考查对晶体熔化图像的理解,需掌握晶体熔化时温度不变的核心特点,明确熔化过程的时间、状态变化,属于基础题型。
【难度系数】0.6
12.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。

(1)安装图甲所示的器材时,应先确定
(2)将装有物质的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使物质受热均匀,而且物质温度上升速度较
(3)实验中,需要观察试管内物质的状态并记录温度和时间;分析图乙可知:该物质的凝固点是
(4)通过实验得出晶体凝固时的特点是
(1)安装图甲所示的器材时,应先确定
铁圈C
(选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置,此时酒精灯需要
(选填“需要”或“不需要”)点燃。(2)将装有物质的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使物质受热均匀,而且物质温度上升速度较
慢
(选填“快”或“慢”)便于及时记录各个时刻的温度。(3)实验中,需要观察试管内物质的状态并记录温度和时间;分析图乙可知:该物质的凝固点是
80
℃,该物质第25 min处于液态
(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。(4)通过实验得出晶体凝固时的特点是
放出热量,温度不变
。答案
12.(1)铁圈C 需要 (2)慢 (3)80 液态 (4)放出热量,温度不变
解析
【分析】
本题围绕物质熔化和凝固的实验展开,解题思路如下:
1. 实验器材安装遵循“自下而上”原则,需根据酒精灯外焰高度确定铁圈C的位置,因此要先点燃酒精灯来调整;
2. 水浴加热的优势是受热均匀,且温度上升慢,便于记录数据;
3. 晶体的凝固点等于熔点,从温度变化图像的水平段可判断熔点,进而得到凝固点;根据时间对应的温度变化阶段,判断物质状态;
4. 晶体凝固的特点是放热且温度不变,结合图像分析即可得出。
【解析】
(1) 安装实验器材时,应按照自下而上的顺序,先确定铁圈C的位置,因为需要用酒精灯外焰加热,所以此时酒精灯需要点燃,来确定铁圈的高度是否合适。
(2) 采用水浴法加热,能使物质受热均匀,且物质温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度。
(3) 晶体的熔点和凝固点相同,由图乙可知,物质熔化时温度保持80℃不变,因此凝固点为80℃;第25min时,物质已经完成熔化,处于温度上升阶段,所以是液态。
(4) 结合实验和图像可知,晶体凝固时的特点是放出热量,温度保持不变。
【答案】
(1)铁圈C;需要 (2)慢 (3)80;液态 (4)放出热量,温度不变
【知识点】
晶体的熔化和凝固特点;水浴加热实验;实验器材的安装
【点评】
本题考查熔化和凝固实验的基础知识点,涵盖实验装置安装、水浴加热的优点、晶体凝固点的判断、物质状态的识别以及晶体凝固的特点,属于常规基础题,需掌握从温度-时间图像中提取信息的方法。
【难度系数】
0.6
本题围绕物质熔化和凝固的实验展开,解题思路如下:
1. 实验器材安装遵循“自下而上”原则,需根据酒精灯外焰高度确定铁圈C的位置,因此要先点燃酒精灯来调整;
2. 水浴加热的优势是受热均匀,且温度上升慢,便于记录数据;
3. 晶体的凝固点等于熔点,从温度变化图像的水平段可判断熔点,进而得到凝固点;根据时间对应的温度变化阶段,判断物质状态;
4. 晶体凝固的特点是放热且温度不变,结合图像分析即可得出。
【解析】
(1) 安装实验器材时,应按照自下而上的顺序,先确定铁圈C的位置,因为需要用酒精灯外焰加热,所以此时酒精灯需要点燃,来确定铁圈的高度是否合适。
(2) 采用水浴法加热,能使物质受热均匀,且物质温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度。
(3) 晶体的熔点和凝固点相同,由图乙可知,物质熔化时温度保持80℃不变,因此凝固点为80℃;第25min时,物质已经完成熔化,处于温度上升阶段,所以是液态。
(4) 结合实验和图像可知,晶体凝固时的特点是放出热量,温度保持不变。
【答案】
(1)铁圈C;需要 (2)慢 (3)80;液态 (4)放出热量,温度不变
【知识点】
晶体的熔化和凝固特点;水浴加热实验;实验器材的安装
【点评】
本题考查熔化和凝固实验的基础知识点,涵盖实验装置安装、水浴加热的优点、晶体凝固点的判断、物质状态的识别以及晶体凝固的特点,属于常规基础题,需掌握从温度-时间图像中提取信息的方法。
【难度系数】
0.6
13.探究水沸腾前后温度变化的特点,所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、停表、石棉网等。
(1)在安装如图甲所示的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定

(2)实验中,从水温升到90 ℃开始,每隔1 min读一次温度并记入表格,第2 min时温度计示数如图乙,读数为

(3)由表中的实验数据可知,水的沸点为
(4)实验完成后熄灭酒精灯,将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口,用冷水喷烧瓶底,如图丙所示,烧瓶里面的水
(1)在安装如图甲所示的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定
a
(选填“a”“b”或“c”)的位置。(2)实验中,从水温升到90 ℃开始,每隔1 min读一次温度并记入表格,第2 min时温度计示数如图乙,读数为
94
℃。(3)由表中的实验数据可知,水的沸点为
99
℃。(4)实验完成后熄灭酒精灯,将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口,用冷水喷烧瓶底,如图丙所示,烧瓶里面的水
不能
(选填“能”或“不能”)沸腾。答案
13.(1)a (2)94 (3)99 (4)不能
【解析】(1)在安装如题图甲所示的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,需要先固定a的位置,安装时需要从下到上。
(2)如题图乙所示,温度计分度值为1 ℃,从下到上,刻度越来越大,故读数为94 ℃。(3)如表所示,水沸腾时,温度保持不变,故水的沸点为99 ℃。(4)用冷水喷烧瓶底,烧瓶里面的水降温,不能吸热,故水不能沸腾。
【解析】(1)在安装如题图甲所示的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,需要先固定a的位置,安装时需要从下到上。
(2)如题图乙所示,温度计分度值为1 ℃,从下到上,刻度越来越大,故读数为94 ℃。(3)如表所示,水沸腾时,温度保持不变,故水的沸点为99 ℃。(4)用冷水喷烧瓶底,烧瓶里面的水降温,不能吸热,故水不能沸腾。
解析
【分析】
本题围绕水沸腾实验的相关问题展开,解题思路如下:
1. 装置安装需遵循从下到上的顺序,保证用酒精灯外焰加热,先确定最下方铁圈的位置;
2. 温度计读数需先明确分度值,再根据液柱位置读取数值;
3. 水的沸点是沸腾时保持不变的温度,需从实验数据中找稳定的温度值;
4. 沸腾需要满足温度达到沸点且持续吸热,结合气压对沸点的影响分析冷水喷烧瓶后的情况。
【解析】
(1) 安装实验装置时,为保证用酒精灯外焰加热,需按照从下到上的顺序固定器材,应先固定最下方的铁圈a的位置,故答案为a;
(2) 图乙中温度计的分度值为1℃,液柱对应刻度为94℃,故读数为94℃;
(3) 水沸腾时温度保持不变,由实验数据可知温度稳定在99℃,因此水的沸点为99℃;
(4) 用冷水喷烧瓶底,烧瓶内水蒸气遇冷液化,瓶内气压减小,水的沸点降低,但此时水的温度低于降低后的沸点,且没有持续吸热,因此烧瓶里的水不能沸腾。
【答案】
(1)a (2)94 (3)99 (4)不能
【知识点】
水的沸腾实验、温度计的使用、沸点与气压的关系
【点评】
本题考查水沸腾实验的基础操作与原理,涵盖装置安装、温度计读数、沸点判断及沸腾条件的应用,属于热学实验的核心基础内容,难度适中,注重对实验基本知识点的掌握。
【难度系数】
0.7
本题围绕水沸腾实验的相关问题展开,解题思路如下:
1. 装置安装需遵循从下到上的顺序,保证用酒精灯外焰加热,先确定最下方铁圈的位置;
2. 温度计读数需先明确分度值,再根据液柱位置读取数值;
3. 水的沸点是沸腾时保持不变的温度,需从实验数据中找稳定的温度值;
4. 沸腾需要满足温度达到沸点且持续吸热,结合气压对沸点的影响分析冷水喷烧瓶后的情况。
【解析】
(1) 安装实验装置时,为保证用酒精灯外焰加热,需按照从下到上的顺序固定器材,应先固定最下方的铁圈a的位置,故答案为a;
(2) 图乙中温度计的分度值为1℃,液柱对应刻度为94℃,故读数为94℃;
(3) 水沸腾时温度保持不变,由实验数据可知温度稳定在99℃,因此水的沸点为99℃;
(4) 用冷水喷烧瓶底,烧瓶内水蒸气遇冷液化,瓶内气压减小,水的沸点降低,但此时水的温度低于降低后的沸点,且没有持续吸热,因此烧瓶里的水不能沸腾。
【答案】
(1)a (2)94 (3)99 (4)不能
【知识点】
水的沸腾实验、温度计的使用、沸点与气压的关系
【点评】
本题考查水沸腾实验的基础操作与原理,涵盖装置安装、温度计读数、沸点判断及沸腾条件的应用,属于热学实验的核心基础内容,难度适中,注重对实验基本知识点的掌握。
【难度系数】
0.7
14.如图所示,在一个标准大气压下,烧杯甲和试管乙内都装有水,用酒精灯加热烧杯,使烧杯甲中的水沸腾,若不断加热,试管乙中的水能否沸腾?为什么?

答案
14.解:试管乙中的水不能沸腾,因为当烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中水的温度不再升高,保持水的沸点不变;试管中的水从烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,和烧杯中水的温度相同,不能从烧杯中继续吸热,所以试管乙中的水不会沸腾。
解析
【分析】
要判断试管乙中的水能否沸腾,需明确液体沸腾的两个必要条件:一是温度达到沸点,二是能够持续吸热。在标准大气压下,水的沸点为100℃,当烧杯甲中的水沸腾时,温度会保持沸点不变;试管乙中的水会从甲中吸热升温,当乙中的水温度达到沸点后,由于和甲中水温度相同,无法再从甲中吸收热量,不满足沸腾的第二个条件,据此即可得出结论。
【解析】
在标准大气压下,水的沸点是100℃。加热烧杯甲时,甲中的水达到沸点后会沸腾,沸腾过程中持续吸热但温度保持沸点不变。试管乙中的水从甲中的水吸收热量,温度逐渐升高,当乙中的水温度达到100℃(沸点)时,乙中的水与甲中的水温度相同,此时乙中的水无法继续从甲中的水吸收热量。而液体沸腾需要同时满足“温度达到沸点”和“继续吸热”两个条件,因此试管乙中的水不能沸腾。
【答案】
试管乙中的水不能沸腾。因为当烧杯甲中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中水的温度保持水的沸点不变;试管乙中的水从烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,和烧杯中水的温度相同,无法继续从烧杯中吸收热量,不满足沸腾需要继续吸热的条件,所以试管乙中的水不能沸腾。
【知识点】
沸腾的条件、沸点
【点评】
本题考查液体沸腾的条件,属于热学基础知识点,需要学生准确掌握沸腾的两个必要条件,结合实验中的热传递情况分析,是常规基础题,难度适中。
【难度系数】
0.7
要判断试管乙中的水能否沸腾,需明确液体沸腾的两个必要条件:一是温度达到沸点,二是能够持续吸热。在标准大气压下,水的沸点为100℃,当烧杯甲中的水沸腾时,温度会保持沸点不变;试管乙中的水会从甲中吸热升温,当乙中的水温度达到沸点后,由于和甲中水温度相同,无法再从甲中吸收热量,不满足沸腾的第二个条件,据此即可得出结论。
【解析】
在标准大气压下,水的沸点是100℃。加热烧杯甲时,甲中的水达到沸点后会沸腾,沸腾过程中持续吸热但温度保持沸点不变。试管乙中的水从甲中的水吸收热量,温度逐渐升高,当乙中的水温度达到100℃(沸点)时,乙中的水与甲中的水温度相同,此时乙中的水无法继续从甲中的水吸收热量。而液体沸腾需要同时满足“温度达到沸点”和“继续吸热”两个条件,因此试管乙中的水不能沸腾。
【答案】
试管乙中的水不能沸腾。因为当烧杯甲中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中水的温度保持水的沸点不变;试管乙中的水从烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,和烧杯中水的温度相同,无法继续从烧杯中吸收热量,不满足沸腾需要继续吸热的条件,所以试管乙中的水不能沸腾。
【知识点】
沸腾的条件、沸点
【点评】
本题考查液体沸腾的条件,属于热学基础知识点,需要学生准确掌握沸腾的两个必要条件,结合实验中的热传递情况分析,是常规基础题,难度适中。
【难度系数】
0.7
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