2026年综合应用创新题典中点六年级英语上册鲁教版五四制第1页答案
一、将下列地名按首字母顺序进行排列,并将序号填入横线上
11
Yantai
2
Beijing
9
Qingdao
3
Dalian
4
Guangzhou
6
London
12
Zhengzhou
7
New York
1
Amsterdam
8
Paris
10
Shanghai
5
Hangzhou
听力小练

答案

11 Yantai 2 Beijing 9 Qingdao
3 Dalian 4 Guangzhou 6 London
12 Zhengzhou 7 New York 1 Amsterdam
8 Paris 10 Shanghai 5 Hangzhou

解析

【分析】本题要求按英文地名的首字母顺序排列,解题思路为:①回忆26个英文字母的排列顺序(A→B→C→…→Z);②提取每个待排序地名的首字母;③按首字母从A到Z的顺序对所有地名进行排序;④找到每个地名对应的序号,填入题目中对应位置的横线即可。
【解析】先列出所有待排序地名:Amsterdam、Beijing、Dalian、Guangzhou、Hangzhou、London、New York、Paris、Qingdao、Shanghai、Yantai、Zhengzhou。按首字母A-Z排序后,对应序号为:1.Amsterdam、2.Beijing、3.Dalian、4.Guangzhou、5.Hangzhou、6.London、7.New York、8.Paris、9.Qingdao、10.Shanghai、11.Yantai、12.Zhengzhou。对应题目中横线后的地名,依次填入序号:第一行(对应Yantai、Beijing、Qingdao、Dalian)填11、2、9、3;第二行(对应Guangzhou、London、Zhengzhou、New York)填4、6、12、7;第三行(对应Amsterdam、Paris、Shanghai、Hangzhou)填1、8、10、5。
【答案】11 Yantai 2 Beijing 9 Qingdao 3 Dalian 4 Guangzhou 6 London 12 Zhengzhou 7 New York 1 Amsterdam 8 Paris 10 Shanghai 5 Hangzhou
【知识点】英文地名排序、首字母顺序
【点评】本题考查基础的英文地名首字母排序,只需掌握26个英文字母的排列规则即可完成,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
二、写出下列字母组合的含义
1. VR
虚拟现实

2. AI
人工智能

3. PLA
中国人民解放军

4. PRC
中华人民共和国

答案

1. 虚拟现实
2. 人工智能
3. 中国人民解放军
4. 中华人民共和国

解析

【分析】本题考查常见英文缩写的含义,需结合日常积累的各类缩写知识,对应每个字母组合的标准含义进行填写。
【解析】1.VR是Virtual Reality的缩写,含义为虚拟现实;2.AI是Artificial Intelligence的缩写,含义为人工智能;3.PLA是People's Liberation Army的缩写,含义为中国人民解放军;4.PRC是People's Republic of China的缩写,含义为中华人民共和国。
【答案】1. 虚拟现实;2. 人工智能;3. 中国人民解放军;4. 中华人民共和国
【知识点】常见英文缩写
【点评】本题为基础常识类题目,考察学生对常用英文缩写的掌握情况,属于识记类知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
三、真实情境题 我们的第一节课▶根据所给提示填写单词或短语
1. This is our first class of
Unit
(单元)1.
2. Our new English teacher Ms Wang comes and we all
greet
(问候)her.
3. Our school library has different
sections
(部分), like the reading area and the borrowing area.
4. She says she is always ready to help
everyone
(每人)in our class.
5. [先进文化 勤学友善] We promise(许诺)to learn English and o
ther
subjects well at school and help
each other
(互相)when we have problems with our studies.

答案

1. Unit
2. greet
3. sections
4. everyone
5. other; each other

解析

【分析】本题是根据中文提示填写英语单词或短语的基础题,解题思路为:先通读每个句子理解语境,再根据括号内的中文提示回忆对应英语词汇,最后结合句子语法要求(如单复数、首字母大写、固定搭配等)确定正确词汇形式填入。
【解析】1. 中文提示“单元”对应英语单词Unit,此处表示“单元1”,专有名词首字母大写,故填Unit;2. 中文提示“问候”对应动词greet,主语是we,句子为一般现在时,动词用原形,故填greet;3. 中文提示“部分”对应名词section,前面有形容词different修饰,需用可数名词复数形式,故填sections;4. 中文提示“每人”对应不定代词everyone,符合句子语义,故填everyone;5. 第一个空根据首字母o和语境“其他科目”填other,第二个空中文提示“互相”对应短语each other,故填other; each other。
【答案】1. Unit 2. greet 3. sections 4. everyone 5. other; each other
【知识点】英语词汇运用、名词、动词
【点评】本题结合“第一节课”的真实情境,考查基础英语词汇的拼写与运用,题型简单,侧重核心词汇的掌握,适合基础阶段练习。
【难度系数】0.7
D
)1. People say “It’s going well.” to answer “
”.
A. Long time no see! B. What’s new? C. Good to see you! D. How are you?
A
)2. What do we know about Linda and Ben?
A. They know each other. B. They are English teachers.
C. They are in the same class. D. They meet for the first time.
B
)3. How many people does Linda have conversations with?
A. One. B. Two. C. Three. D. Four.

答案

1.D 2.A 3.B
【主旨大意】本文主要讲述了Linda Smith在新学期与学校里的老师对话的场景。
1. D
2. A 【点拨】推理判断题。根据Linda与Ben的对话中,Ben说“Is that you, Linda?”以及Linda回应“Oh, Ben! I’m glad to see you.”可知,他们互相认识。故选A。
3. B 【点拨】细节理解题。根据对话内容,Linda分别与Mr Swift、Ben两个人进行了对话,在与Mr Swift的对话中提到了新来的英语老师Jim,但是没有与Jim对话,因此仍然是与两个人对话。故选B。

解析

【分析】
1. 本题考查日常交际用语的问答搭配,需掌握常见问候语的对应回应;2. 本题为推理判断题,需从对话细节中推断人物关系;3. 本题为细节理解题,需准确统计对话中Linda的交流对象数量。
【解析】
1. 日常交际中,“It’s going well.”(进展顺利)用于回应询问近况的问句,对应选项D“How are you?”;A选项“Long time no see!”的回应通常是问候或附和,B选项“What’s new?”的回应是分享新情况,C选项“Good to see you!”的回应是类似表达,均不符合,故选D。
2. 根据对话中Ben的“Is that you, Linda?”以及Linda的“Oh, Ben! I’m glad to see you.”,可推断两人互相认识,故选A。
3. 梳理对话内容,Linda分别与Mr Swift、Ben进行了对话,未与Jim对话,因此交流对象共2人,故选B。
【答案】
1.D 2.A 3.B
【知识点】
日常交际用语、阅读理解
【点评】
本组题目围绕对话语境,考查日常交际用语及阅读理解的细节、推理判断能力,难度适中,需学生结合对话线索准确分析。
【难度系数】
0.6