2026年实验班提优训练四年级语文下册人教版第57页答案
五、[跨学科 家禽鸡] 鸡是人类饲养最普遍的家禽,也是十二生肖之一。
鸡吃东西的时候总要吃些石子,因为鸡无牙齿,吞食小石子存于砂囊(胃)。石子与食物混合,帮助碎化食物促进消化。同时,石子含钙等矿物质,能为鸡补充营养。此行为是长期进化形成的生存智慧,助鸡适应多样环境。请你搜集鸡的图片、视频等资料,仔细观察,用一段话写一写鸡的活动。
示例:鸡在院子里踱步,不时低头啄食地上的米粒和小虫。看到石子,它也会啄起吞下,之后又扑棱着翅膀,在阳光下悠闲地梳理羽毛。

答案

示例:鸡在院子里踱步,不时低头啄食地上的米粒和小虫。看到石子,它也会啄起吞下,之后又扑棱着翅膀,在阳光下悠闲地梳理羽毛。
【解析】观察图片或视频,也可以查阅资料,运用合适的描写方法和修辞手法,细致地展现出鸡的活动即可。
六、(江苏扬州邗江区)阅读短文,完成练习。
兔 子
童年在故乡的时候,时常伏在别人的门洞口上,羡慕人家的兔子,现在居然也有三只在我的床下了,这简直比童话还不可信。
最初,三只兔子才从笼里放出来的时候,立刻就有猫挤上来。兔子仿佛是很胆怯,伏在地上,不敢动。耳朵紧贴在头上,只有嘴颤动得更厉害。把猫赶走了,三只兔子才慢慢地试着跑。我一转眼,早又跑到床下面去了。
就这样,我的床下面便凭空添了三个小生命。每当我坐在靠窗的一张桌子的旁边读书的时候,兔子便偷偷地从床下面踱出来,没有一点声音。
我从书页上面屏息地看着它们。先是大的一探头,又缩回去;再一探头,走出来了,一溜黑烟似的。紧随着的是两只小的,都白得像一团雪,眼睛红亮,像——我简直说不出像什么,像玛瑙么,可比玛瑙还光莹。
它们就用那小小的红亮的眼睛四面看着,走到从花盆里垂出的拂着地的草叶下面,嘴战栗似的颤动几下,停一停,走到书桌旁边。嘴战栗似的颤动几下,停一停,走到小凳下面。嘴战栗似的颤动几下,停一停。,西,,。我再看时,一溜黑烟,两溜白烟,兔子都藏到床下面去。
伏下身去看,在床下面暗黑的角隅里,便只看见莹透的宝石似的一对对的眼睛了。
1. 短文中“战栗”的意思是(
B
)。
A. 轻轻地摇晃
B. 害怕得发抖
C. 快速地奔跑
2. 作者笔下的三只兔子最突出的特点是(
B
)。
A. 活泼可爱
B. 胆小谨慎
C. 性格古怪
3. 选文中三次提到兔子“嘴战栗似的颤动”,其作用不包括(
C
)。
A. 暗示兔子对环境的陌生感
B. 表现兔子警惕、胆小的性格
C. 暗示人与动物相处的温馨细节
4. 下列说法不正确的一项是(
C
)。
A. 兔子是我梦寐以求的,“我”很细心地照料它们。
B. “一溜黑烟,两溜白烟”一方面写出了三只兔子的颜色特点,另一方面表现了它们躲藏的速度很快。
C. “我”读书时,兔子从床下踱出来打扰“我”,让“我”感到苦恼。
5. 作家描写动物时,从字里行间流露出对动物的感情。读短文中画“
”的句子,你从中感受到作者对兔子怎样的感情? 写出你是从哪些地方感受到的。
作者对兔子有着喜爱、珍视和被信任的感动的感情。
①外貌描写显喜爱,作者用“一团雪”比喻兔子的洁白,“比玛瑙还光莹”形容兔子眼睛的明亮,通过生动的比喻突出兔子的纯净与可爱,直接传达出对兔子外貌的欣赏与喜爱。
②动作描写见珍视:“我忍着不敢动”,作者生怕自己的动作会惊到伏在脚上的兔子,小心翼翼地呵护它,体现了对兔子的珍视。
③互动场景表亲密:作者用“软茸茸”形容触感,描绘兔子主动靠近、伏在脚上的场景,展现人与兔子之间的信任与亲密。

答案

1. B 【解析】文中“嘴战栗似的颤动”描述的是兔子被放出来时的状态。结合上下文可知,兔子刚出来时“很胆怯,伏在地上,不敢动”,耳朵“紧贴在头上”,只有嘴在颤动。此时猫刚挤上来,兔子处于紧张、害怕的状态,因此“战栗”的意思应为害怕得发抖,形象地表现出了兔子的恐惧。
2. B 【解析】短文多次强调兔子的胆小谨慎:刚放出来时“胆怯,伏在地上,不敢动”,耳朵贴紧,嘴颤动;出来活动时偷偷地踱出来,大的兔子“一探头,又缩回去”,遇到动静(如作者腿一抽)立刻“都藏到床下面去”。这些细节突出了兔子警惕、谨慎的性格。
3. C 【解析】嘴颤动更多是表现兔子的恐惧而非温馨。温馨的细节主要体现在后文兔子靠脚和莹透的眼睛上。
4. C 【解析】“我”读书时,兔子踱出来“没有一点声音”,并未打扰“我”;兔子靠脚时,“我忍耐着不敢动”,体现了“我”的温柔,而非苦恼。
5.作者对兔子有着喜爱、珍视和被信任的感动的感情。
①外貌描写显喜爱,作者用“一团雪”比喻兔子的洁白,“比玛瑙还光莹”形容兔子眼睛的明亮,通过生动的比喻突出兔子的纯净与可爱,直接传达出对兔子外貌的欣赏与喜爱。
②动作描写见珍视:“我忍着不敢动”,作者生怕自己的动作会惊到伏在脚上的兔子,小心翼翼地呵护它,体现了对兔子的珍视。
③互动场景表亲密:作者用“软茸茸”形容触感,描绘兔子主动靠近、伏在脚上的场景,展现人与兔子之间的信任与亲密。
【解析】作者以细腻的描写手法为桥梁,将自身的心理、动作转化为可感的画面,每一处细节都浸润着对生命的温柔注视。情感层次丰富,最终凝聚为对兔子深切的喜爱与珍视。