五、新素材 京剧进校园 阅读下面的材料,完成练习。
2025年8月21日晚,京剧《小兵张嘎》精彩上演,拉开了河北省纪念中国人民
抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年优秀舞台艺术作品展演的序幕。京剧
《小兵张嘎》以儿童视角讲述英雄故事,以京剧唱响经典,展现小兵张嘎的英勇事迹。
《小兵张嘎》《小英雄雨来》等红色京剧多次进入校园演出,引起了广泛影响。
你认为《小英雄雨来》《小兵张嘎》这样的京剧走进校园,有什么好处呢?

五、示例:戏曲进校园活动,能够丰富学生的课余生活,让师生与国粹京剧近距离接触,感受传统文化的魅力,同时激发爱国主义情感。
【解析】可以从丰富师生的精神世界和传达爱国精神两个角度展开表述。

六、(重庆九龙坡区改编)阅读短文,完成练习。
小英雄雨来(节选)
【片段一】游击队队长杜绍英被特务抓走了。被打晕的雨来妈妈刚苏醒就叫雨
来去报信,雨来撒腿就往小路上跑。一边跑,一边转过脸去,瞧那大道上的特务队,
正押着游击队长杜绍英往鬼子据点去。
【片段二】雨来飞跑着,简直像一匹脱缰(jiāng)的小马儿。树林从他身边闪过
去,田野上的草木堆,从他身边闪过去,眼前的小桥,眨眼工夫,已经丢在背后……路
边的野菊花,颤动着金黄的头,仿佛吃了一惊似的,望着这个跑过去的孩子。草丛里
一只寻食的小鸟,飞起来,惊慌地叫着。田野里干活的人,直起腰,把手搭在额头上,
远远地望着这个飞跑的孩子,心里说:"这是谁家的孩子? 出了什么事了?"汗水像瓢
泼似的,顺着雨来的脸往下流,顺着脊背往下流,顺着肚皮往下流。
【片段三】见雨来跑进来,政委李民达忙问:"什么事?"说着递过手巾,叫雨来擦
汗。雨来顾不得擦汗,上气不接下气地喘着:"快快,杜,杜绍英叔,叔,叫特务,逮
(dǎi),逮去啦!"
"到哪儿啦?"
"半,半路上,还到,到不了据点!"
政委李民达转身从炕上抄起手枪,高喊着:"一定要救回自己的同志!"他和队友
骑上自行车,出了大门,箭一般地冲出去了。
(节选自《小英雄雨来》,有删改)
1. 仿照下面的示例,给每个片段拟定小标题,再概括短文的主要内容。
片段一:
片段二:
片段三:成功报信,展开营救
主要内容:
2. 短文通过对、田野上的草木堆、、、以及
田野里干活的人的描写来表现雨来。
3. "汗水像瓢泼似的,顺着雨来的脸往下流,顺着脊背往下流,顺着肚皮往下
流。"此句中三个相似的短句强调了雨来。请仿
照这样的句式,从下面的短语中选择一个写一句话。
天气很热 雨下得大 雷声很大

4. 短文中的雨来是个什么样的孩子? ()(多选)
A. 以大局为重,做事有效率。
B. 运动健将,喜爱跑步。
C. 机智勇敢的小英雄。

六、1.紧急受命,冒死报信 飞奔报信,心急如焚
特务抓住游击队长杜绍英,雨来妈妈赶紧让雨来报信,雨来心急如焚,一路飞奔,最终成功向政委李民达报告了情况,政委立即带领队友展开营救行动。
【解析】本题考查提取关键信息和概括文章内容。仔细阅读短文的三个片段,抓住关键信息,提炼出简洁有力的小标题即可。概括文章主要内容时可从事情的起因、经过、结果角度进行提炼。
2.树林 小桥 野菊花 小鸟 跑得飞快
【解析】通过景物和人快速移动的视觉效果,侧面烘托雨来的速度之快。
3.奔跑的辛苦和内心的急切
示例:阳光像火烤似的,照着大地,照着树叶,照着行人。
【解析】通过重复描述汗水从不同身体部位流下,突出雨来奔跑的剧烈程度和体力消耗之大,体现他的辛苦与急切。
4. AC 【解析】雨来在危急关头不顾个人安危,全力奔跑报信,体现出他以大局为重的责任感和高效率的行动力;他虽然年纪小,但在危险面前表现出的勇敢和机智,符合“小英雄”的形象。