2026年经纶学典提高班三年级数学下册苏教版第47页答案
1. 不同城市的垃圾分类方法基本相同，都是“四分法”。你所在城市将垃圾分为(
厨余垃圾
)、(
可回收物
)、(
其他垃圾
)和(
有害垃圾
)。

答案

1. 厨余垃圾　可回收物　其他垃圾　有害垃圾(答案不唯一)
提示：厨余垃圾：易腐烂的、含有机质的生活废弃物，如剩菜剩饭、果皮等。可回收物：适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物，如纸类、塑料、金属等。有害垃圾：含有对人体健康或环境有害的物质，如废电池、废灯管等。其他垃圾：除上述三类外的难以回收的废弃物，如砖瓦陶瓷、一次性餐具等。
2. 为了解同学们能否正确进行垃圾分类，老师对三年级同学进行了调查。下面是能正确识别各类垃圾的学生人数统计表。

(1)根据表中的数据，完成条形统计图。
(2)统计图中纵轴每小格代表(
4
)人。
(3)能正确识别(
厨余垃圾
)的人数最多，能正确识别(
有害垃圾
)的人数最少。

答案


2. (1)

(2) 4
(3) 厨余垃圾　有害垃圾
提示：(1)根据表中数据在统计图中作出对应的直条即可。
(2)阅读条形统计图，纵轴表示人数。1小格代表4人。
(3)条形统计图中直条最长的就是正确识别人数最多的，直条最短的就是正确识别人数最少的。
3. 某城市环保部门统计了幸福小区2025年10月生活垃圾的分类处理情况，并将调查统计结果绘制成如下不完整的统计图。
幸福小区2025年10月生活垃圾的分类处理情况统计图

(1)厨余垃圾是其他垃圾的3倍，请将条形统计图补充完整。
(2)在调查数据中，产生的可回收物是其他垃圾的(
5
)倍。

答案


3. (1) 幸福小区2025年10月生活垃圾的分类处理情况统计图
厨余有害其他类别可回垃圾垃圾收物垃圾
(2) 5
提示：(1)根据图中数据，其他垃圾有5吨，厨余垃圾是其他垃圾的3倍，则厨余垃圾的质量是5×3 = 15(吨)，据此在统计图中涂出对应的直条即可。
(2)产生的可回收物的质量是25吨，其他垃圾的质量是5吨，25÷5 = 5，所以产生的可回收物是其他垃圾的5倍。
4. 三(1)班同学举行了“垃圾分类知多少”知识问答竞赛，成绩超过89分的为优秀，80~89分的为良好，60~79分的为及格，低于60分的为不及格(成绩均为整数)，全班得分情况如下：

把同学们的得分从高到低排序，小力排在第8，等级是(
良好
)，小军排在第36，等级是(
及格
)。

答案

4. 良好　及格
提示：把同学们的得分从高到低排序，最高的是优秀，有6人，小力排在第8，良好有23人，所以小力的等级是良好。6 + 23 = 29(人)，29 + 7 = 36(人)，小军排在第36，正好是及格的最后一位，所以小军的等级是及格。