【典型例题】如图所示，木炭与氧化铜发生反应。下列说法不正确的是()。

A.本实验要求试管口略向下倾斜
B.实验过程中，不能观察到澄清石灰水变浑浊
C.实验过程中，观察到黑色粉末逐渐变为红色
D.实验结束后，应先将导管从澄清石灰水中撤出，再停止加热

思路导引 本实验要求试管口略向下倾斜，防止冷凝水流至热的试管底部，使试管炸裂，A项正确；高温条件下，木炭能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，B项错误；木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，实验过程中，观察到黑色粉末逐渐变为红色，C项正确；实验结束后，应先将导管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，以防止石灰水倒吸，D项正确。
答案 B

B

【分析】
本题考查木炭还原氧化铜的实验相关知识，解题时需结合实验装置要求、反应原理、实验现象及操作注意事项，逐一分析每个选项的正误。
【解析】
A选项：木炭还原氧化铜时，试管口略向下倾斜，可防止加热产生的冷凝水倒流至热的试管底部，避免试管炸裂，该说法正确；
B选项：高温下木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此实验中会观察到澄清石灰水变浑浊，该说法错误；
C选项：氧化铜为黑色，反应生成红色的铜，因此实验过程中可观察到黑色粉末逐渐变为红色，该说法正确；
D选项：实验结束后先撤导管再停止加热，是为了防止石灰水倒吸入热的试管导致试管炸裂，该说法正确。
【答案】
B
【知识点】
碳的还原性、化学实验基本操作
【点评】
本题围绕木炭还原氧化铜实验展开，考查实验装置、现象、操作等基础知识点，是化学实验中的经典题型，需学生掌握实验核心要点。
【难度系数】
0.6

木炭还原氧化铜的实验如图所示，据此回答下列问题。

(1)反应开始后，在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是，说明反应中有生成，被加热的试管中发生反应的化学方程式是。
(2)反应完成后，待被加热的试管冷却后将试管里的粉末倒在纸上，可以看到有色的铜，这是由于。
(3)实验结束时，应先，再撤掉。
课后作业·测评

(1)澄清石灰水变浑浊 二氧化碳 $\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温} 2Cu + CO_{2}\uparrow}$
(2)红 在高温下木炭能使氧化铜还原为铜
(3)把导管从澄清石灰水中移出 酒精灯

【分析】
要解决这道题，需掌握木炭还原氧化铜实验的原理、实验现象及操作注意事项：木炭在高温下作为还原剂还原氧化铜，生成铜和二氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；反应后生成的铜为红色固体；实验结束时需防止倒吸，因此要先移出导管再熄灭酒精灯。结合这些知识点逐一分析各问题即可。
【解析】
(1) 木炭与氧化铜在高温下反应生成二氧化碳，二氧化碳通入澄清石灰水会生成碳酸钙沉淀，因此观察到澄清石灰水变浑浊，说明反应中有二氧化碳生成；被加热的试管中，碳和氧化铜在高温条件下反应，化学方程式为$\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温} 2Cu + CO_{2}\uparrow}$。
(2) 反应完成后，生成的单质铜为红色固体，这是因为在高温下，木炭作为还原剂将氧化铜中的铜还原出来，得到铜单质。
(3) 若先撤酒精灯，试管内温度降低、压强减小，会导致澄清石灰水倒吸入热的试管，使试管炸裂，因此实验结束时应先把导管从澄清石灰水中移出，再撤掉酒精灯。
【答案】
(1) 澄清石灰水变浑浊；二氧化碳；$\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温} 2Cu + CO_{2}\uparrow}$
(2) 红；在高温下木炭能使氧化铜还原为铜
(3) 把导管从澄清石灰水中移出；酒精灯
【知识点】
碳的还原性；化学方程式书写；实验操作规范
【点评】
本题围绕木炭还原氧化铜的基础实验展开，考查实验现象、反应原理和操作注意事项，是初中化学的核心基础实验题，侧重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.5