四、拓展阅读,品味另一种美:阅读短文,领略灰椋(liáng)鸟的另一种美。
灰椋鸟
徐秀娟
① 早就听说林场的灰椋鸟多。我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢? 可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看。
② 一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。
③ 周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。
④ 一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴汇合。
⑤ 夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇! 树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛
大的联欢会,还是在庆祝自己的节日? 要不怎么会这样热闹? 我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。
⑥ 在回来的路上,我想:鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?
1. 第④自然段描写了灰椋鸟归林时的场景,下列理解不正确的一项是()。
A. 这段话是按照“由远及近”的顺序来写的。
B. “先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获”是个比喻句。
C. “互相倾诉”“互相应和”等词语写出了灰椋鸟之间关系亲密。
D. “大部队”“整群整群”等词语形象地写出了灰椋鸟数量之多、气势之盛。
2. 第⑤自然段中画“”的句子用了和的修辞手法,生动形象地写出了鸟儿亲密欢快、热闹和谐的情景。这一自然段中还有一个比喻句,请用“﹏﹏”画出来。
3. “我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。”从这句话中,你能感受到作者什么样的感情?


4. 文章结尾处说道:“鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。”,请你设计一条保护鸟类的宣传语。

1. B 2. 拟人 比喻 它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇! 3. 作者沉浸在灰椋鸟归林的壮观与热闹之中,内心充满了惊喜和对灰椋鸟的喜爱之情。 4. 示例:鸟儿也有家,一起爱护它。