1. 以下对“求同存异、和而不同”的处世方法理解不正确的是 (
A.既找到共同点,也保留不同点
B.有助于解决人际矛盾
C.在处理问题时要完全同意对方想法
D.协调不同意见,和谐相处
C
)A.既找到共同点,也保留不同点
B.有助于解决人际矛盾
C.在处理问题时要完全同意对方想法
D.协调不同意见,和谐相处
答案
1.C
2.“采菊东篱下,悠然见南山”表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度。这种生活态度 (
①是俭约自守、中和泰和的生活理念的体现 ②追求人与世界的和谐统一 ③有助于人们坚守做人的品格 ④是每个人都应该追求的
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A
)①是俭约自守、中和泰和的生活理念的体现 ②追求人与世界的和谐统一 ③有助于人们坚守做人的品格 ④是每个人都应该追求的
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案
2.A
3. 弘扬促进社会和谐思想文化的原因是(
①和谐是每个社会都追求的目标 ②和谐是社会主义核心价值观的重要内容 ③和谐是中华优秀传统文化的内容 ④每个人都有和谐的理念,为促进社会和谐贡献力量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
)①和谐是每个社会都追求的目标 ②和谐是社会主义核心价值观的重要内容 ③和谐是中华优秀传统文化的内容 ④每个人都有和谐的理念,为促进社会和谐贡献力量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
3.C
4.古人云“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。意思是修善积德的家庭会有更多的吉庆,作恶的家庭会有更多的祸殃。这对个人提出的要求是 (
A.加强社会道德建设
B.宣传积极健康的文化
C.爱人利人,择善而行
D.事不关己,高高挂起
C
)A.加强社会道德建设
B.宣传积极健康的文化
C.爱人利人,择善而行
D.事不关己,高高挂起
答案
4.C
5.杭州西湖区有一家餐馆在店门上贴出一张告示:如果您在杭州没有收入,刚好遇到困难,只需告诉店员要套餐A,吃完直接走就好,不用客气!这份“暖心告示” (
①换位思考,关爱了他人 ②彰显仁爱善良,体现了“四海之内皆兄弟” ③弘扬了向上向善的思想 ④无私帮助他人,促进了社会和谐
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
D
)①换位思考,关爱了他人 ②彰显仁爱善良,体现了“四海之内皆兄弟” ③弘扬了向上向善的思想 ④无私帮助他人,促进了社会和谐
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
答案
5.D
二、综合应用
6. 阅读材料,回答问题。
云南丽江华坪女子高中校长张桂梅扎根边疆教育一线40余年,给大山里的女孩带去知识和希望;扶贫干部黄文秀以“不获全胜、决不收兵”的信念带领乡亲们苦干实干,把最美青春年华无私奉献给脱贫事业;黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春常年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽黄山……我们的身边,总有这样舍小我、求大我的人。他们在奉献中传递大爱、在坚守中成就不凡,彰显向上向善的社会正能量。
谈谈上述人物的哪些精神品质值得我们学习。
6. 阅读材料,回答问题。
云南丽江华坪女子高中校长张桂梅扎根边疆教育一线40余年,给大山里的女孩带去知识和希望;扶贫干部黄文秀以“不获全胜、决不收兵”的信念带领乡亲们苦干实干,把最美青春年华无私奉献给脱贫事业;黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春常年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽黄山……我们的身边,总有这样舍小我、求大我的人。他们在奉献中传递大爱、在坚守中成就不凡,彰显向上向善的社会正能量。
谈谈上述人物的哪些精神品质值得我们学习。
答案
6. 他们有着坚定的理想信念;践行人与自然和谐相处的思想;弘扬向上向善的思想文化;勇于承担责任等。
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