1. 二类字:读一读下面的生字,并用“□”在课文中画出。
róng 戎 戎马
zhū 诸 诸位
jìng 竞 竞争
wéi 唯 唯一
róng 戎 戎马
zhū 诸 诸位
jìng 竞 竞争
wéi 唯 唯一
答案
在课文《王戎不取道旁李》中,用方框依次框出“王戎”的“戎”、“诸小儿”的“诸”、“竞走”的“竞”、“唯戎不动”的“唯”即可。
解析
首先读准四个生字的字音,结合下方的组词理解字义:戎(róng,可组词戎马)、诸(zhū,可组词诸位)、竞(jìng,可组词竞争)、唯(wéi,可组词唯一);再对照《王戎不取道旁李》的课文原文,找到对应生字的位置:“王戎七岁尝与诸小儿游”中的“戎”和“诸”,“诸儿竞走取之”中的“竞”,“唯戎不动”中的“唯”,用方框把这四个字分别圈画出来就完成任务。
2. 一类字:先读一读下列汉字,并用“○”在课文中圈出;再描一描,写一写。
戎 戎
诸 诸
竞 竞
唯 唯
戎 戎
诸 诸
竞 竞
唯 唯
答案
书写“戎”时,注意两个撇画写出区别,第一个是竖撇,第二个是斜撇,要写出锋芒;书写“诸”时,注意左窄右宽,“者”的撇画和“讠”的提相穿插。
4. 读完课文后,我能简单梳理出课文的脉络。
王戎不取道旁李
起因:王戎与
经过:道边
树在道边而多子,此必
结果:取之,
王戎不取道旁李
起因:王戎与
诸小儿游
经过:道边
李树
多子折枝,诸儿竞走
取之,唯戎不动
,苦李
结果:取之,
信然
答案
4. 诸小儿游 李树 竞走 不动 苦李 信然
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