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二、魔法训练营。模仿诗作写一写。 抓细节 细斟酌 写准确
春天的早晨，
怎样的可爱呢！
融 洽 的 风 ，
飘 扬 的 衣 袖 ，
静 悄 的 心 情 。
这里通过
夏天的
怎样的
春天的早晨，
怎样的可爱呢！
这里通过
风
、衣袖
和心情
这三样事物的状态，写出了春天早晨的可爱
。夏天的
夜晚
，怎样的
迷人
呢！闪烁的星
，轻柔的风
，甜甜的梦
。答案
风 衣袖 心情 可爱
示例:夜晚 迷人 闪烁的星 轻柔的风 甜甜的梦(答案不唯一)
示例:夜晚 迷人 闪烁的星 轻柔的风 甜甜的梦(答案不唯一)
三、设计工作坊。用一页手账，记录你夏日遇见的美好。
善捕捉 画丰富 写美观
1. 贴一贴:将旅途中的美景以贴图片或者手绘的形式呈现在空白处。
2. 写一写:为画面配一两行小诗。
善捕捉 画丰富 写美观
1. 贴一贴:将旅途中的美景以贴图片或者手绘的形式呈现在空白处。
2. 写一写:为画面配一两行小诗。
海边的汽水瓶
汽水瓶里冒着泡泡，
藏着整个夏天的悄悄话。
答案
四、生活小探秘。诗不一定都写在书本里。仔细留意，你会发现广告、标语、歌词甚至人们的对话中，有时也会藏着诗句般的语言。请你做一次收集者，找到2处这样的“生活之诗”。
细观察 写正确 填丰富
细观察 写正确 填丰富
答案
小区绿化带旁的提示牌；一花一草皆生命，一枝一叶总关情；图书馆的墙面标语；轻轻的我走了，正如我轻轻的来
