2026年暑假作业长江出版社七年级道德与法治人教版第29页答案
1. 自尊的内涵:
自尊是对自我价值的肯定,包括
自我接纳
自我肯定

答案

答案:自我接纳、自我肯定
解析:自尊是个体对自我价值的正向认可,核心包含自我接纳(接纳自身全部特质,包括优缺点)与自我肯定(认可自身的价值与能力)两个部分,二者共同构成对自我价值的肯定。
2. 自尊表现在哪些方面?
(1)自尊的人能
认识到自己的价值

(2)自尊的人
知廉耻,懂荣辱

(3)自尊的人
自我尊重

答案

(1) 答案:认识到自己的价值
(2) 答案:知廉耻,懂荣辱
(3) 答案:自我尊重
3.怎样做自尊的人?
(1)学会
独立思考

(2)学会
换位思考

(3)学会
自我调节

答案

(1) 答案:学会独立思考
解析:帮助建立自主认知,培养独立判断能力。
(2) 答案:学会换位思考
解析:能增进对他人的理解,改善人际沟通与关系。
(3) 答案:学会自我调节
解析:可有效应对压力与情绪波动,保持稳定的心理状态。
4. 怎样尊重他人?
(1)尊重他人的
隐私和人格
,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。
(2)接纳他人不同的
生活习惯
,尊重他人不同的
劳动和付出
,珍视他人的
独特性

答案

(1) 答案:隐私和人格
(2) 答案:生活习惯、劳动和付出、独特性
解析:尊重他人需要接纳彼此生活习惯的差异,认可他人的劳动与付出,珍视每个人的独特价值,以此维护他人的人格尊严。
1.自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是 (
C


A.张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会
B.小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息
C.小青想把纸屑随手扔掉,但最终还是扔进了垃圾桶
D.看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去

答案

答案:C
解析:行己有耻要求对自己不恰当、不合适的行为有羞耻心并改正。A选项体现的是亲社会行为;B选项是缺乏自律的不当行为,不符合行己有耻的要求;C选项中小青克制住乱扔纸屑的冲动,体现了对自身不当行为的羞耻心,符合行己有耻的观点;D选项是不尊重他人的行为,与题意不符。