一、数一数,填一填。

$□$有()个,$○$有()个,$△$有()个,$□$有()个。

2；4；4；5

我们按照分类计数的方法，逐个标记数出对应图形的数量，避免重复或者漏数：
1. 数正方形：图里的2扇窗户是正方形，共2个；
2. 数圆形：烟囱冒出的2个烟、门上的门把手、地面的小球都是圆形，共4个；
3. 数三角形：房子右侧的山墙是1个三角形，树上叠放着3个三角形，合计4个；
4. 数长方形：烟囱、房屋左侧墙面、门、房屋右侧墙面、树干都是长方形，共5个。

二、想一想,下面()里最大可以填什么数?
$10+30＞( )$
$20+( )＜25$
$99-( )＞80$
$30+( )＜42$
$46-( )＞40$
$20+70+( )＜96$

39、4、18、11、5、5

我们可以先算出不等式两边刚好相等时对应的数，括号里要填的最大数就是比这个相等的数小1的数，逐个计算：
1. 10+30=40，要满足40＞( )，比40小的最大数是39；
2. 25-20=5，要满足20+( )＜25，括号内的数要小于5，最大是4；
3. 99-80=19，要满足99-( )＞80，括号内的数要小于19，最大是18；
4. 42-30=12，要满足30+( )＜42，括号内的数要小于12，最大是11；
5. 46-40=6，要满足46-( )＞40，括号内的数要小于6，最大是5；
6. 20+70=90，96-90=6，要满足90+( )＜96，括号内的数要小于6，最大是5。

三、算一算，填一填。

第一行车厢依次填54、59、43、10、72；第二行车厢依次填86、41、11、87、85。

按照从左到右的顺序，用前一个数依次和相邻的运算符号做加减计算，逐步得到每节车厢的结果：
第一组计算：
1. 24 + 30 = 54
2. 54 + 5 = 59
3. 59 - 16 = 43
4. 43 - 33 = 10
5. 10 + 62 = 72
第二组计算：
1. 98 - 12 = 86
2. 86 - 45 = 41
3. 41 - 30 = 11
4. 11 + 76 = 87
5. 87 - 2 = 85

四、把下面左图沿虚线剪开,能拼成哪个图形？画“√”。

（）（）（）

（√）（ ）（ ）

观察左图，沿虚线剪开后得到3个三角形，将左右两个三角形向中间上方翻折拼接，最终可以拼成第一个梯形，无法拼成正方形和正六边形。