14 爸爸的机器鱼
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视频讲题

答案略

2025 年山西省大同市期末考试
难度:★★☆
建议用时:14 分钟
得分:/ 17 分
①我的爸爸爱发明。有时,他会发明一些有用的东西,比如可折叠的衣架;有时,他会发明一些不同寻常的东西,比如可以吃的围巾;有时,他还会发明一些好玩的东西,只是——不能用,比如没有刹车的蒸汽轮滑鞋。
②有一天,爸爸带我们去钓鱼。我看着湖面,对爸爸说:"你有没有想过做一条鱼?"
③"鱼?"爸爸嘟囔着,"一条鱼!"他扔下鱼竿,一跃而起,转身就跑,一溜烟冲进工作间。
④"叮当——乒乓——嘭——嗡——"几个星期后,爸爸发明了一条机器鱼,它叫"白鱼",是一种水下交通工具,能塞下 1 个人,顶部有一根可以呼吸的管子,底部有一根可以在湖底划行的船篙。
⑤"扑通","白鱼"下水了。可是,几分钟后,爸爸独自游回了码头,说道:"差一点儿就成功了。"我点点头,想了想,问:"爸爸,鱼在水中怎么保持干爽呢?"爸爸陷入了沉思……
⑥"叮当——乒乓——嘭——嗡——""白鱼2号"来了。它大得可容纳3个人,多了一个可以自由上浮下沉的活塞,舱外加了一层防水桶罩。
⑦"哗哗","白鱼2号"慢慢地沉到水下面。可没过多久,爸爸套着泳圈上了岸。他喘着气说:"还是差一点儿。"我想了好一会儿,问道:"爸爸,鱼怎么知道它要去哪儿呢?"爸爸再次陷入了沉思……
⑧这次,爸爸把自己关在工作间里很长时间。"叮当——乒乓——嘭——嗡——"终于,爸爸猛地打开了大门。啊,"白鱼3号"大得能装下7个人,它有导航系统、空气制冷系统、空气压缩系统和空气净化系统,由蒸汽炉驱动,并配有电池为照明灯供电。舱内有舒服的座椅,船舱两侧还有12个舷窗呢!
⑨爸爸咧嘴笑着说:"谁想到湖里转一圈?"我们争先恐后地走进船舱。
⑩"哗啦——咔嚓咔嚓——"几个小时以后,"白鱼3号"浮出水面,安全游向岸边。我们铺上野餐垫,开始野餐。这时,一只海鸥从我们头上掠过,我向它扔了些面包屑。
⑪"爸爸,你有没有想过做一只鸟?"我问爸爸。"鸟?"爸爸嘟囔着,"一只鸟!"爸爸又冲向工作间……
(有删改)
1.针对文章内容提出一个问题,并选择合适的方法解决。(3 分)
·语文要素 阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。

解决问题的方法:
A.联系上下文
B.结合生活经验
C.查阅资料
……
2.爸爸发明的东西可真多!下列哪一个东西不是爸爸发明的?(2 分) （）
A.没有刹车的蒸汽轮滑鞋
B.可以折叠的自行车
C.可以潜水的机器鱼
D.可以吃的围巾
3.爸爸发明的"白鱼"系列可真有特点,请补全表格,并填空。(6 分)

联系生活实际,爸爸发明的"白鱼"其实就是⑥。
4.这真是一个的爸爸,从他身上,你获得的成长力量是。(4 分)
5.文章的结尾,爸爸又冲向了工作间,请你展开想象:爸爸会发明出一只的鸟。(2 分)

1. (示例)①爸爸发明的第一条机器鱼试航成功了吗? ②联系上下文 ③没有成功
2. B
3. ①顶部有一根可以呼吸的管子 ②底部有一根可以在湖底划行的船篙 ③鱼在水中怎么保持干爽 ④3 人 ⑤舱外有防水桶罩 ⑥潜艇
4. 行动力强、聪明能干、有毅力、富有创造力(2分) (示例)做事情要有实干精神,只有付诸行动,才能把想象变成现实(2分)
“三段式”解析
第一步: 明考点,知考向
评价人物形象、谈启示
第二步: 学方法,理思路
结合典型事例,评价人物形象并谈启示。
阅读文章可知,文中的爸爸喜爱发明,听了“我”的话后,马上就动手发明机器鱼,从中可以看出他行动力很强;第④~⑧自然段中,爸爸发明出了机器鱼,尽管一开始试航没成功,但他没有放弃,不断改进,最后成功发明了安全舒适的机器鱼,从中可以看出他是一个聪明能干、有毅力、富有创造力的人。
文中的爸爸通过切实的行动,不断尝试、改进,将想象变成了现实,带给我们很多成长的启示与力量,例如,做事情要脚踏实地,付诸实际行动,或者遇见困难不放弃,要勇于尝试和改进。
第三步: 做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5. (示例)可以容纳3个人,既能在海面滑行,又能在天空中飞翔