(二)阅读下面古诗文,回答问题。(18分)
【甲】昭明太子传(节选)
昭明太子统,字德施,高祖长子也。太子生而聪睿,三岁受《孝经》《论语》,五岁遍读五经,悉能讽诵。
性宽和容众,引纳才学之士,赏爱无倦。恒自讨论篇籍,或与学士商榷①古今;闲则继以文章著述,率以为常。于时东宫有书几三万卷,名才并集,文学之盛,晋、宋以来未之有也。
性爱山水,尝泛舟后池,番禺侯轨盛称此中宜奏女乐,太子不答,咏左思《招隐诗》云:“何必丝与竹,山水有清音。”轨惭而止。
普通中,大军北讨,京师谷贵太子因命菲衣减膳改常馔为小食。每霖雨积雪,遣腹心左右,周行闾巷②,视贫困家,有流离道路,密加振赐。
(选自《梁书》,有删改)
【注释】①商榷(què):商讨,讨论。②闾巷:街巷。
【乙】明招杂诗
[宋]吕祖谦①
前山雨退花,余芳栖老木。
卷藏万古春,归此一窗竹。
浮光泛轩槛,秀色若可掬。
丰腴当夕餐,大胜五鼎肉。
【注释】①吕祖谦:南宋著名理学家、文学家,在武义明招寺讲学,主张学以致用,使明招山一度成为南宋理学传播中心、浙东南一带文人心目中的圣地。
【释词义】
10.【学习策略】请根据以下提示,帮助研学小组理解疑难字词。(4分)
| 文言语句 | 方法提示 | 释义 |
| --- | --- | --- |
| 悉能讽诵 | 用法借鉴:水皆缥碧,千丈见底 | (1)悉: |
| 悉能讽诵 | 查阅字典:①背诵;②用含蓄的话暗示或劝告(《古汉语常用字字典》) | (2)讽:(填序号) |
| 赏爱无倦 | 联系成语:诲人不倦 | (3)倦: |
| 密加振赐 | 联系上下文 | (4)振: |
【明句读】
11.请你用“/”给甲文中画线部分断句。(限两处)(2分)
京师谷贵太子因命菲衣减膳改常馔为小食
【解疑惑】
12.【情境设题】小语和小文就上述材料展开讨论,请将对话补充完整。(3分)
小语:我对甲文中“何必丝与竹,山水有清音”不太理解。
小文:我知道。“丝”指的是弦乐器,“竹”指的是管乐器,“丝竹”泛指①。这两句诗是说②。
小语:好的,我明白了。我还有一个疑问,乙诗第四联中,“五鼎肉”是什么意思?
小文:“五鼎肉”是一个典故,指用五个鼎盛肉,形容贵族的奢华生活。
小语:原来如此。那么这里是将美景和五鼎肉作对比了,作用是③。
小文:所以,积累一些文化常识,有助于读懂古诗文。
【析形象】
13.甲文中的昭明太子与乙诗作者吕祖谦有何共同之处?请结合诗文内容分析。(4分)



【拓新知】
14.【链接名著】研学小组发现,昭明太子身上的美好品质影响了一代又一代中华儿女。请结合甲文,以《红星照耀中国》为例,从以下人物中选取一人,联系作品内容,说说先贤品质在他身上的体现。(5分)
A.毛泽东 B.周恩来 C.彭德怀
我选(填序号),

10.(1)都 (2)① (3)疲倦,厌烦 (4)救济(每空1分)
11.京师谷贵/太子因命菲衣减膳/改常馔为小食(每处1分)
12.①音乐 ②何必一定要有音乐呢,山水自然就有清脆悦耳的声音 ③突出了美景的可贵和令人陶醉,强调了自然之美对人的精神滋养胜过物质享受(每空1分)
13.昭明太子经常研讨书籍、著书立说,喜爱文学且积极推动文学发展。吕祖谦是南宋著名理学家、文学家,他有对文学和学术的热爱与贡献。二人都在文学领域有着重要影响和积极作为。(2分)昭明太子以山水自然之音为美。吕祖谦在诗中描绘了自然美景,表达了对自然景色的欣赏和陶醉。二人都对自然有着深厚的情感,能够从自然中汲取精神滋养,享受自然之美带来的愉悦。(2分)
14.示例:A(1分) 毛泽东身上有诸多与昭明太子相似的品质。昭明太子招揽接纳众多有才能学问的人,赏识爱护他们不知疲倦。毛泽东同样重视人才,团结各界人士,共同为中国革命和建设事业努力。这与昭明太子的“宽和容众”有相似之处。(2分)昭明太子关心贫困百姓,在灾荒时救济他们。毛泽东始终心系人民群众,关心人民的疾苦,致力于改善人民的生活。这与昭明太子救济贫困百姓的善举有着相同的精神内涵,都是以民为本、关爱百姓的体现。(2分)