4. 有一个四边形,两组对边分别平行,这个四边形一定是()。
A.梯形
B.平行四边形
C.长方形
A.梯形
B.平行四边形
C.长方形
答案
B
解析
首先明确各图形定义:梯形只有一组对边平行,不符合;平行四边形的定义是两组对边分别平行的四边形,符合题意;长方形是四个角为直角的特殊平行四边形,不是所有两组对边平行的四边形都是长方形,因此选B。
5. 下图中一共有()个锐角。

A.5
B.7
C.6
A.5
B.7
C.6
答案
C
解析
先数锐角,单个小锐角有3个;由2个小角组成的锐角有2个;由3个小角组成的锐角有1个;总共3+2+1=6个。
四、画出下面各图形对应底边上的高。

答案
1. 三角形:将三角板的一条直角边与三角形的底边重合,另一条直角边过三角形的上顶点,沿直角边向底边画垂线,标注直角符号,即为该底边上的高。
2. 平行四边形:将三角板的一条直角边与平行四边形的底边重合,另一条直角边过平行四边形上底的一个顶点,沿直角边向底边画垂线,标注直角符号,即为该底边上的高。
3. 梯形:将三角板的一条直角边与梯形的底边重合,另一条直角边过梯形上底的一个顶点,沿直角边向底边画垂线,标注直角符号,即为该底边上的高。
2. 平行四边形:将三角板的一条直角边与平行四边形的底边重合,另一条直角边过平行四边形上底的一个顶点,沿直角边向底边画垂线,标注直角符号,即为该底边上的高。
3. 梯形:将三角板的一条直角边与梯形的底边重合,另一条直角边过梯形上底的一个顶点,沿直角边向底边画垂线,标注直角符号,即为该底边上的高。
五、我会算。
1. 数图形。

()个三角形
()个平行四边形
1. 数图形。
()个三角形
()个平行四边形
答案
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2.如果等腰三角形的两条边的长分别是4厘米、9厘米,那么第三条边的长是多少厘米?
答案
4次
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