2026年晨光智学同步指导训练与检测五年级数学上册人教版第101页答案
三、解决问题。
1. 按要求涂一涂。
（1）指针可能停在白色、红色、黄色区域。

（2）指针可能停在白色、红色、黄色区域，并且停在红色区域的可能性最大，停在黄色区域的可能性最小。

答案

（1）第一个转盘为8等份扇形：任选1个扇形涂红色，任选1个扇形涂黄色，剩余6个扇形保留为白色。
（涂法不唯一，只要白、红、黄三种区域都存在即可）
（2）第二个转盘为8等份扇形：5个扇形涂红色，2个扇形涂白色，1个扇形涂黄色。
（涂法不唯一，只要红色区域份数最多，黄色区域份数最少，三种颜色都存在即可）
答：上述涂法均满足题目要求，为可行方案。
2. 奇奇和思思准备进行象棋比赛，用掷正方体(正方体六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6)的方式决定谁先走。请你设计一个公平的规则。

答案

奇数的情况共3种，偶数的情况共3种
3 = 3
答：设计公平规则为：任意掷一次正方体，朝上的数字是奇数时奇奇先走，朝上的数字是偶数时思思先走，两人先走的可能性相等，规则公平。
每年的3月12日是植树节，五(1)班开展了“植树造林保护环境”活动，为了更好地分配植树任务，张老师设计了“任务我来抽”活动(如图)。

1. 小耘最先抽，他最可能抽到什么任务？
2. 在淇淇抽之前，已经有1个同学抽走了浇水，3个同学抽走了施肥，6个同学抽走了填土，7个同学抽走了挖坑，那么淇淇不可能抽到什么任务？最有可能抽到什么任务？

答案

1.
数出各任务卡片数量：
挖坑：10张
填土：6张
施肥：4张
浇水：2张
10＞6＞4＞2
答：小耘最可能抽到挖坑任务。
2.
剩余浇水卡片数：$2-1=1$（张）
剩余施肥卡片数：$4-3=1$（张）
剩余填土卡片数：$6-6=0$（张）
剩余挖坑卡片数：$10-7=3$（张）
答：淇淇不可能抽到填土任务，最有可能抽到挖坑任务。