2026年同步练习册人民教育出版社九年级语文上册人教版新疆专版第87页答案
阅读下文,完成后面的题目。
青年的模样,是时代的镜像①
陈圆圆
①我们先来看一个画面:北京亦庄的马拉松赛道上,20支钢筋铁骨的机器人队伍,与马拉松爱好者首次“人机共跑”。研发团队成员,大多是中国高校和科技公司的青年创业者。
②机器人、人工智能等是年轻的事业,也是年轻人的事业。从一场马拉松走近今天的年轻人,我们可以观察到中国创新浪潮磅礴席卷,新一代弄潮儿活力奔涌。
③青年的模样,是时代的镜像。
④且看世界舞台上,为国争光的体育健儿。1959年,22岁的容国团为中国赢得第一个世界冠军;
1984年,27岁的许海峰为中国夺得第一枚奥运会金牌;2025年,20岁姑娘蒋裕燕成为中国首位获得劳伦斯奖的残疾人运动员……青春梦与强国梦交响,我们从中读懂青年一代从“仰视”到“平视”的自信心态,进而感知中华民族从“赶上”到“引领”的复兴姿态。
⑤再看日常生活中,数以亿计的普通年轻人。风雨无阻穿梭不停的外卖骑手、敲击键盘激荡脑力的程序员、返乡创业耕耘田野的新农人……无须站在聚光灯下,无数微光辉映时代星空。在梦想滋养的国度,每一个人都是主角。平凡身影,正是中国精神、中国价值、中国力量的缩影。
⑥这背后有时代归因。百年前的觉醒年代,山河破碎、国弱民穷,救亡图存是青春使命。筚路蓝缕的建设时期,艰苦奋斗、自力更生,“到祖国最需要的地方去”是青春最响亮的声音;20世纪“八十年代的新一辈”,沐浴改革开放春风,爱拼才会赢成为座右铭。
⑦今天的年轻人,生逢国运荣盛、温饱无虞、大国崛起、科技创新、文化自信之际,涵养着他们做中国人的志气、骨气、底气,奋斗轨迹有了全新注脚。
⑧历史机遇也是人生际遇。青年和家国休戚与共,新时代需要年轻人挺膺担当,怀爱国之心、立报国之志、增强国之能,跑好历史的接力棒。
⑨没有5年蛰伏打磨作品,就不会有导演饺子创下的中国影史票房纪录;缺乏反对“外国月亮更圆”的勇气,就不会有梁文锋从小镇青年到聚拢AI人才的逆袭;因为相信时代不会辜负实干者,王兴兴团队迈出中国机器人惊艳世界的试步……雄鹰终将翱翔,只是在用自己的方式练习振翅。
⑩敢于不走寻常路,源于当代中国给予的机遇。新创客崛起、新职业涌现……底气来自时代的馈赠,坚持来自社会的支持,从容来自家庭的包容,选择背后,是年轻人对传统成功路径的认知更新、实践扩围。传统浸润+时代赋能,今天的年轻人代表的不仅是一代人,更是一种全新的思维方式、生存样式和奋斗姿势。
⑪所有的青春都不易,都有挫折、烦恼和压力,而许多年轻人依然从容迈步,执着前行。请把掌声与信任送给敢摔敢拼的他们!
(选自2025年5月6日《人民日报》,有删改)
【注释】①镜像:物体在镜子中的图像。
4. 下列对文章观点以及观点与材料之间的联系,理解有误的一项是(
C
)
A. 文章由一个画面引发对今天年轻人事业的思考,提出论点:青年的模样,是时代的镜像。
B. 文中列举世界舞台上为国争光的体育健儿、日常生活中奋发努力的年轻人,展现有梦想滋养的国度中青年的模样。
C. 文中列举觉醒年代、建设时期、20世纪80年代、今天等不同时代青年的使命,阐释青年的事业对时代的影响。
D. 文中列举蛰伏5年的导演饺子、逆袭的梁文锋、实干的王兴兴团队,展现抓住机遇、挺膺担当的新时代青年的模样。
5. 阅读文章,完成下面的思维导图。

6. 青春有无限的可能,青春也有诸多的不易。面对奔涌而来的青春,你有怎样的思考?又有怎样的期待?请结合自己的阅读感受简要谈谈。
思考:青年和国家休戚与共,青年的成功源于时代给予的机遇,只有抓住机遇,挺膺担当,敢于拼搏,才能不负青春,也不负时代。

期待:我生活在国运荣盛、温饱无虞的新时代,期待自己能从点点滴滴做起,不畏艰难,勇于拼搏,学好本领,未来能成为国家的栋梁之材。





答案

4. C
【解析】C项,结合第⑥段“百年前的觉醒年代……救亡图存是青春使命”“筚路蓝缕的建设时期……‘到祖国最需要的地方去’是青春最响亮的声音”“20世纪‘八十年代的新一辈’……爱拼才会赢成为座右铭”可知,文中列举不同时代青年的使命,是为了论证“时代影响青年的奋斗方向”,而非阐释“青年的事业对时代的影响”。
5. ①普通年轻人是中国精神、中国价值、中国力量的缩影 ②到祖国最需要的地方去 ③挺膺担当,怀爱国之心、立报国之志、增强国之能,跑好历史的接力棒
6. 示例:
思考:青年和国家休戚与共,青年的成功源于时代给予的机遇,只有抓住机遇,挺膺担当,敢于拼搏,才能不负青春,也不负时代。
期待:我生活在国运荣盛、温饱无虞的新时代,期待自己能从点点滴滴做起,不畏艰难,勇于拼搏,学好本领,未来能成为国家的栋梁之材。

解析

【分析】
本题围绕议论文阅读展开,需先梳理文章论点、论据及各段落内容,逐一分析选项判断正误;第5题需定位对应段落提取关键信息填空;第6题需结合文章观点,联系自身实际谈思考与期待。
【解析】
第4题:A选项对应文章①-③段,由马拉松机器人研发事例引出中心论点,正确;B选项对应第④段世界舞台的青年、第⑤段日常生活的青年,符合文意;C选项,文中列举不同时代青年的使命,是为了论证“时代影响青年的奋斗方向”,而非“青年的事业对时代的影响”,理解错误;D选项对应第⑨段的事例,展现新时代青年挺膺担当的模样,正确。故选C。
第5题:①对应第⑤段,提取“平凡身影,正是中国精神、中国价值、中国力量的缩影”,整理为“普通年轻人是中国精神、中国价值、中国力量的缩影”;②对应第⑥段建设时期,提取“‘到祖国最需要的地方去’是青春最响亮的声音”,即“到祖国最需要的地方去”;③对应第⑦⑧段,提取“新时代需要年轻人挺膺担当,怀爱国之心、立报国之志、增强国之能,跑好历史的接力棒”,整理为对应内容。
第6题:结合文章“青年与家国休戚与共”“时代影响青年奋斗方向”等观点,思考部分围绕青年与时代的关系展开,期待部分结合自身实际,谈在新时代的成长方向。
【答案】
4. C
5. ①普通年轻人是中国精神、中国价值、中国力量的缩影 ②到祖国最需要的地方去 ③挺膺担当,怀爱国之心、立报国之志、增强国之能,跑好历史的接力棒
6. 示例:思考:青年和国家休戚与共,青年的成功源于时代给予的机遇,只有抓住机遇,挺膺担当,敢于拼搏,才能不负青春,也不负时代。期待:我生活在国运荣盛、温饱无虞的新时代,期待自己能从点点滴滴做起,不畏艰难,勇于拼搏,学好本领,未来能成为国家的栋梁之材。
【知识点】
议论文阅读、内容理解与迁移
【点评】
本题考查议论文的综合阅读能力,涵盖论点与材料关系分析、内容梳理、观点迁移,需学生准确把握文章逻辑,结合自身实际作答,注重对青年责任与时代关系的理解。
【难度系数】
0.4