2026年暑假预复习三年级第22页答案
阅读下面的短文,完成练习。
送春(节选)
①阴历二月,二月兰已探头探脑地出现在地上,然后忽然一下子就成了一大片。房前屋后,路边沟沿,都让它们占据了,熏染了。微风过处,花面起伏,丰富的各种层次的紫色一闪一闪地滚动着,仿佛还要到别处去涂抹。
②小山后面,人迹罕至,便成了二月兰的天下。从路边到山坡,在树与树之间,挤满花朵。有一小块颜色很深,像需要些水化一化;有一小块颜色很浅,近乎白色。在深色中有浅色的花朵,形成一些小亮点儿;在浅色中又有深色的笔触,免得它太轻灵。深深浅浅连成一片。
③其实我家近处,便有大片二月兰。春来开得满园,像一大块花毡,衬着边上的绿松墙。花朵们往松墙的缝隙间直挤过去,稳重的松树也似在含笑望着它们。
④“这花开得好放肆!”我心里说。我家屋后,一条弯弯的石径两侧直到后窗下,每到春来,都是二月兰的领地。面积虽小,二月兰也在尽情抛洒春光。
(本文作者宗璞,选文有删改)
请你用横线在文中画出一个优美生动的句子,并说说对这句话的体会。答题有公式
阴历二月,二月兰已探头探脑地出现在地上,然后忽然一下子就成了一大片。

这句话运用了拟人的修辞手法,将二月兰当作人来写,“探头探脑”一词生动形象地写出了二月兰刚刚破土而出时小心翼翼又充满好奇的可爱模样,让人感受到了二月兰的生机与活力,富有情趣。

答案

画出的句子:阴历二月,二月兰已探头探脑地出现在地上,然后忽然一下子就成了一大片。
体会:这句话运用了拟人的修辞手法,将二月兰当作人来写,“探头探脑”一词生动形象地写出了二月兰刚刚破土而出时小心翼翼又充满好奇的可爱模样,让人感受到了二月兰的生机与活力,富有情趣。