一、积累与运用
阅读下面的文段,完成1—4题。
《哪吒之魔童闹海》这部以神话重构彰显东方美学的动画巨制,在延续经典IP创新之路的探索中,实现了传统与现代的碰撞,迸发出耀眼的艺术火花。戏曲与电影百年来的交融亦是如此。
戏曲与电影有着耐人寻味 的不解之缘,(A)中国的第一部电影《定军山》便通过电影艺术保留、传播京剧文化。两种经典艺术在相互掺(cān)杂、融合互补中彰显了强大的生命力。国粹经典的当代传承与传播是一项不朽(xiǔ)的崇高历史任务,也是大力传统文化、增强文化自信的重要举措。倡导者们的决心、艺术家们孜孜不倦 的努力,是“京剧电影工程”得以顺利开展的根本保证。
(B)京剧剧目数量繁多,单以《三国演义》为题材的骨子戏就有200余种左右。同时,(C)京剧形式丰富多样,非常适合演绎气势恢宏、云谲波诡、赛智斗勇的人物。以电影形式驾驭(yù)京剧内容,赋予了传统戏曲簇(cù)新的面貌,(D)京剧电影的拍摄见证着中国戏曲文化与电影文化的交融与创新。京剧艺术正通过银幕焕发出历久弥新的光彩。
“京剧电影工程”在经典艺术的同时,也锻造了一支有经验、有水平、精益求精、坚韧不拨 的专业人才队伍,对戏曲电影事业的后续发展,将产生的影响和积极作用。
1.文中注音不正确的一项是(
A.掺(cān)
B.朽(xiǔ)
C.驭(yù)
D.簇(cù)
2.文中加点词语有错别字的一项是(
A.耐人寻味
B.孜孜不倦
C.精益求精
D.坚韧不拨
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(
A.传扬 一如既往 传递 深远
B.传扬 始终不渝 传播 深奥
C.弘扬 一如既往 传递 深奥
D.弘扬 始终不渝 传播 深远
4.下列从文中摘录出来的句子,属于不合逻辑语病的一项是(
A.中国的第一部电影《定军山》便通过电影艺术保留、传播京剧文化。
B.京剧剧目数量繁多,单以《三国演义》为题材的骨子戏就有200余种左右。
C.京剧形式丰富多样,非常适合演绎气势恢宏、云谲波诡、赛智斗勇的人物。
D.京剧电影的拍摄见证着中国戏曲文化与电影文化的交融与创新。
阅读下面的文段,完成1—4题。
《哪吒之魔童闹海》这部以神话重构彰显东方美学的动画巨制,在延续经典IP创新之路的探索中,实现了传统与现代的碰撞,迸发出耀眼的艺术火花。戏曲与电影百年来的交融亦是如此。
戏曲与电影有着
(B)京剧剧目数量繁多,单以《三国演义》为题材的骨子戏就有200余种左右。同时,(C)京剧形式丰富多样,非常适合演绎气势恢宏、云谲波诡、赛智斗勇的人物。以电影形式驾驭(yù)京剧内容,赋予了传统戏曲簇(cù)新的面貌,(D)京剧电影的拍摄见证着中国戏曲文化与电影文化的交融与创新。京剧艺术正通过银幕焕发出历久弥新的光彩。
“京剧电影工程”在经典艺术的同时,也锻造了一支有经验、有水平、
1.文中注音不正确的一项是(
A
)A.掺(cān)
B.朽(xiǔ)
C.驭(yù)
D.簇(cù)
2.文中加点词语有错别字的一项是(
D
)A.耐人寻味
B.孜孜不倦
C.精益求精
D.坚韧不拨
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(
D
)A.传扬 一如既往 传递 深远
B.传扬 始终不渝 传播 深奥
C.弘扬 一如既往 传递 深奥
D.弘扬 始终不渝 传播 深远
4.下列从文中摘录出来的句子,属于不合逻辑语病的一项是(
B
)A.中国的第一部电影《定军山》便通过电影艺术保留、传播京剧文化。
B.京剧剧目数量繁多,单以《三国演义》为题材的骨子戏就有200余种左右。
C.京剧形式丰富多样,非常适合演绎气势恢宏、云谲波诡、赛智斗勇的人物。
D.京剧电影的拍摄见证着中国戏曲文化与电影文化的交融与创新。
答案
1.A 【解析】A项有误,“掺杂”的“掺”应读作“chān”。
2.D 【解析】D项有误,“坚韧不拨”的“拨”应写作“拔”。
3.D 【解析】“传扬”侧重于传播、宣扬,使事情扩散出去;“弘扬”更强调发扬光大,多与文化、精神等搭配。此处与“传统文化”搭配,“弘扬”更合适。“一如既往”指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样;“始终不渝”指自始至终一直不变,指守信用。这里形容倡导者们的决心,“始终不渝”更能体现其坚定性。“传递”侧重于传送、递送;“传播”侧重于广泛散布。“经典艺术”需要用“传播”来体现其广泛散布的过程。“深远”指影响、意义等深刻而长远;“深奥”指高深不易了解。此处形容影响,“深远”更恰当。
4.B 【解析】B项,“余”与“左右”并用,语义重复,自相矛盾。
2.D 【解析】D项有误,“坚韧不拨”的“拨”应写作“拔”。
3.D 【解析】“传扬”侧重于传播、宣扬,使事情扩散出去;“弘扬”更强调发扬光大,多与文化、精神等搭配。此处与“传统文化”搭配,“弘扬”更合适。“一如既往”指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样;“始终不渝”指自始至终一直不变,指守信用。这里形容倡导者们的决心,“始终不渝”更能体现其坚定性。“传递”侧重于传送、递送;“传播”侧重于广泛散布。“经典艺术”需要用“传播”来体现其广泛散布的过程。“深远”指影响、意义等深刻而长远;“深奥”指高深不易了解。此处形容影响,“深远”更恰当。
4.B 【解析】B项,“余”与“左右”并用,语义重复,自相矛盾。
解析
【的正确读音,重点区分易错字音;2. 汉字的规范写法,注意形近字的差异;3. 词语的语义差异与语境适配,结合搭配习惯选择;4. 病句的常见逻辑问题(如语义重复)。需逐一分析每道题的选项,结合知识点判断正误。
【解析】
1. 字音辨析:“掺杂”的“掺”应读作“chān”,A项注音错误,故选A。
2. 字形辨析:“坚韧不拨”应为“坚韧不拔”,“拨”为错别字,D项错误,故选D。
3. 词语辨析:“弘扬”侧重发扬光大,与“传统文化”搭配更恰当;“始终不渝”强调决心坚定,适合形容倡导者的决心;“传播”体现经典艺术的广泛散布;“深远”形容影响深刻长远,故选D。
4. 病句辨析:B项中“200余种”与“左右”语义重复,不合逻辑,故选B。
【答案】
1.A 2.D 3.D 4.B
【知识点】
字音辨析、字形辨析、词语运用、病句辨析
【点评】
本题为语文基础积累类题目,涵盖核心基础考点,侧重考查学生的语文基础知识掌握程度,题型常见,难度适中,是学生应熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.7
【解析】
1. 字音辨析:“掺杂”的“掺”应读作“chān”,A项注音错误,故选A。
2. 字形辨析:“坚韧不拨”应为“坚韧不拔”,“拨”为错别字,D项错误,故选D。
3. 词语辨析:“弘扬”侧重发扬光大,与“传统文化”搭配更恰当;“始终不渝”强调决心坚定,适合形容倡导者的决心;“传播”体现经典艺术的广泛散布;“深远”形容影响深刻长远,故选D。
4. 病句辨析:B项中“200余种”与“左右”语义重复,不合逻辑,故选B。
【答案】
1.A 2.D 3.D 4.B
【知识点】
字音辨析、字形辨析、词语运用、病句辨析
【点评】
本题为语文基础积累类题目,涵盖核心基础考点,侧重考查学生的语文基础知识掌握程度,题型常见,难度适中,是学生应熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.7
登录