6. 在2026年全国政协会议上,委员们聚焦科技创新领域,通过线上线下相结合的调研方式,收集了大量关于科研成果转化难点、科技人才激励机制不足等方面的一手资料,并在会议期间提交了多份高质量提案。在这一过程中,人民政协（）
①积极参政议政,为国家发展建言献策
②作为国家决策机关,制定科技创新政策
③创新工作方法,提高履职的质量和效率
④行使国家权力,推动科技创新战略实施

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

6.B

7. 为探讨权利与义务的关系，某校八年级(3)班准备以“权利义务相统一”为议题开展探究性学习活动。为此，同学们搜集了有关电动自行车的相关素材，请你参与其中，并完成下列任务。
▲电动自行车乱象
电动自行车作为现在不少人出行的代步工具，带来的便利性是有目共睹的，但同时也暗藏了不少交通安全隐患。有人因骑共享电动自行车闯红灯、违规停放，被交警现场教育；有人因骑行未挂牌登记的电动自行车上路，被交警直接扣车；有人因违规停放电动自行车、充电被罚款；有人因骑乘电动自行车不戴头盔被罚款；有人因电动自行车违规加装遮阳篷被要求拆除并罚款……
为此，同学们展开了讨论。小海认为“电动自行车乱象”既关乎个人权利，也关乎个人义务。
(1)请你指出“电动自行车乱象”关乎个人的什么权利和义务。
▲辨析法治观点
通过探究，小安得出了结论：公民行使权利和履行义务互不干涉、互不影响。
(2)请你运用所学知识，反驳小安的观点。

(1)①使用电动自行车的权利（或生命健康权或财产权）；②遵守宪法和法律的义务（或遵守交通法规的义务）。
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。③我们不仅要增强权利意识，依法行使使用电动自行车的权利，而且要增强义务观念，自觉履行遵守宪法和法律规定的义务。