基础启航
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.
2.
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.
孤
(gū hú)单的夜晚,只有邻
(lín líng)居家的灯火让人略感温暖。2.
种
(zhǒng zhòng)花的过程充满了快乐
(lè yuè)。答案
一、1. gū lín 2. zhòng lè
二、看拼音,写字词。

答案
二、回 们 他们 好
三、照样子,写一写。
1. 例:居(尸)
孤(
2. 例:一(棵)树
一(
1. 例:居(尸)
孤(
孑
) 单(丷
)2. 例:一(棵)树
一(
示例:只
)喜鹊 一(示例:个
)鸟窝答案
三、1. 孑 丷 2. 示例:只 个
四、照样子,写句子。
1. 树很孤单,喜鹊也很孤单。
2. 这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝。
这里只有
1. 树很孤单,喜鹊也很孤单。
示例:我
很开心
,妈妈
也很开心
。2. 这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝。
这里只有
示例:一条河
,河上
只有一座石桥
。答案
四、示例:1. 我 开心 妈妈 开心 2. 一条河 河上 一座石桥
五、阅读课文,完成练习。
树和喜鹊
金 波
① 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
② 树很孤单,喜鹊也很孤单。
③ 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
④ 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
⑤ 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
⑥ 树很快乐,喜鹊也很快乐。

1. 用“○”圈出文中 AABB 式词语(重复的只圈一次),再写两个这样的词语:
2. 每天天一亮,喜鹊们会做什么?用“﹏﹏”在文中画出来。天一黑,喜鹊们会做什么?用“
3. 结合课文,完成思维导图。(填序号)
① 快乐 ② 一个鸟窝 ③ 好多喜鹊 ④ 好多树

4. 树很快乐,喜鹊也很快乐,是因为(填序号)(
① 树有了邻居,喜鹊也有了邻居,而且邻居之间团结友爱。
② 树长大了,喜鹊也长大了。
树和喜鹊
金 波
① 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
② 树很孤单,喜鹊也很孤单。
③ 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
④ 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
⑤ 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
⑥ 树很快乐,喜鹊也很快乐。
1. 用“○”圈出文中 AABB 式词语(重复的只圈一次),再写两个这样的词语:
示例:平平安安
、干干净净
。2. 每天天一亮,喜鹊们会做什么?用“﹏﹏”在文中画出来。天一黑,喜鹊们会做什么?用“
他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
”在文中画出来。3. 结合课文,完成思维导图。(填序号)
① 快乐 ② 一个鸟窝 ③ 好多喜鹊 ④ 好多树
4. 树很快乐,喜鹊也很快乐,是因为(填序号)(
①
)① 树有了邻居,喜鹊也有了邻居,而且邻居之间团结友爱。
② 树长大了,喜鹊也长大了。
答案
五、1. 叽叽喳喳 安安静静 示例:平平安安 干干净净 2. 喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 3.(1)② (2)④ (3)③ (4)① 4. ① 解析:结合第④自然段“树有了邻居,喜鹊也有了邻居”,第⑤自然段“每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了”可知,树有了邻居,喜鹊也有了邻居,树和喜鹊都告别了孤单,所以树和喜鹊都很快乐。
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