Ⅰ. What are they doing? 他们在做什么？


What are they doing?
e.g. Tom is reading.
1. May .
2. Peter a bike.
3. Dolly .
4. Sam and Ray .
5. Paul is not playing. He is .

1. is writing（答案合理即可，is drawing也符合图意）
2. is riding
3. is running
4. are swimming
5. having a rest（答案合理即可，lying on the mat、sleeping也符合图意）

本题考查现在进行时的运用，现在进行时的基本结构为“主语 + be动词(am/is/are) + 动词的现在分词形式”，结合图片中各人物、动物的动作，参照给出的示例补全句子即可：
1. 图中May正拿着笔书写，主语May是第三人称单数，be动词用is，write的现在分词为writing；
2. 图中Peter正在骑自行车，主语Peter是第三人称单数，be动词用is，ride a bike是固定搭配，ride的现在分词为riding；
3. 图中小狗Dolly正在奔跑，主语Dolly是第三人称单数，be动词用is，run的现在分词为running；
4. 图中Sam和Ray两个人正在游泳，主语是复数，be动词用are，swim的现在分词为swimming；
5. 图中Paul正躺在垫子上休息，用现在分词结构表达对应动作即可。

Ⅱ.Read and write. 读一读,照样子给出简单的答语。

e.g. The dog is eating a hot dog in the box.
1. —What is the dog doing?
—Eating.
2. —What is the dog eating?
—A hot dog.
3. —Where is the dog?
—In the box.

The young cook is cooking a big fish in the kitchen.
4. —Where is the cook?
—.
5. —What is he doing?
—.
6. —Is the cook young?
—.
7. —What is he cooking?
—.

4. In the kitchen
5. Cooking
6. Yes, he is
7. A big fish

本题要求仿照给出的示例，结合提示句“The young cook is cooking a big fish in the kitchen.”提取关键信息，用简洁的内容回答对应问题：
1. 第4题询问厨师所在的位置，从提示句中提取对应的地点信息即可作答；
2. 第5题询问他正在做什么，提取核心动作作答；
3. 第6题是一般疑问句，询问厨师是否年轻，根据提示句的描述给出肯定的简短回答；
4. 第7题询问他正在烹饪的食物，提取对应的食物信息作答。