2026年学霸的暑假阅读集训四年级语文第23页答案
① 寻访漓江源
任林举
阅读用时:
得分:

①我决定逆流而上,寻访漓江之源。越往上游行进,水流越急,水流声也越大。
②行至上游龙潭江主流,流水的声势变得更浩大了,水流的声音甚至可用轰鸣来形容。沿岸不断有山泉从树丛之间浸漫过来,涣散为珠帘,也如一个个光的音符,亮晶晶的,飞下石崖,溅到卵石或江水之中,同变奏的龙潭江共同奏响清凉的乐曲。
③龙潭江河段崎岖,从头到尾有大小瀑布上百个。上百个幅面迥异的瀑布,上百个大小不同的潭渊,上百个长短不一的段落,如诉如歌,依着抑扬顿挫的节奏,一节节、一阕阕,跌宕起伏地铺陈下来,是一段段华美的乐章。
④继续向前,下行至“天梯瀑布”后,抬眼便可见闻名遐迩的大龙潭。大龙潭上为瀑布,下为深潭。瀑布雄伟,潭深水盛,飞沫不掩澄澈,喧响不夺深沉,动而不失其静,静而愈显其动,以一种无可复制的气质,博得了“龙潭江之心”的美称。
⑤越过龙潭江主河段,便进入“五岭绝首”猫儿山腹地。当猫儿山的海拔高度上升至1800米时,山体的坡度骤然平缓下来,平均坡度在20度。这时候,便有山间湿地和盆地出现。一切变奏仿佛都来自山体的变奏。至此,众水沉默,草木无声,只有风儿扯着雾在森林里溜达,只有密密匝匝的鸟鸣如闪着银光的针,在雾里穿来穿去,连缀着大山的秘密。
⑥走着走着,到了孕育大美漓江的八角田湿地。八座差不多等高的山中小山,护卫着一个面积为240公顷的低洼盆地。盆地里林深草密,溪水纵横,水塘密布,土质松软,很大一部分湿地虽然没有地表明水,但只要脚踏上去,立即会有丰盈的水从松软的腐叶和泥土间涌出。原来,这片郁郁葱葱的森林下边,竟然藏着一个隐形的湖泊。在一片原始铁杉林下,有一块生了青苔的大石,石上有字:漓江源。啊!这里就是深藏于猫儿山中的江河的源头,而不仅仅是漓江之源。
⑦太阳升起来,明亮的阳光照耀着猫儿山的每一片树叶、每一块石头、每一座山岭。站在山巅远望,人间烟火、世间万象尽收眼底。
(有删改)
1 了解文章按一定顺序写景物的方法▶这篇文章是按照
游览
顺序来写的,我能完成下面的路线图。(5分)

2 根据第③自然段,下列词语中最适合用来概括龙潭江瀑布特点的是(2分) (
B
)
A. 绵延不绝 B. 变化多端 C. 波涛汹涌 D. 千篇一律
3 品析文章语言,想象画面,回答问题。(6分)
(1)第②自然段中的画线句运用
比喻
的修辞手法,将山泉比作
珠帘
和光的音符,生动形象地写出了山泉
晶莹美丽
悦耳动听
的特点。(4分)
(2)进入猫儿山腹地后,我仿佛看到了
湿地和盆地散落各处,雾气在森林中缓缓流动,草木静默矗立
的景象,仿佛听到了
风儿穿过林间,密集的鸟鸣在林中回荡
的声音。(2分)
4 根据文章内容判断下列说法正误,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
(1)“抑扬顿挫的节奏”说明龙潭江水流的声音十分响亮。 (
×
)
(2)大龙潭瀑布雄伟壮观,潭水浅但澄澈,有“龙潭江之心”的美称。 (
×
)
(3)从结尾可以感受到作者对漓江源的热爱与赞美之情。 (
)
5 对“一切变奏仿佛都来自山体的变奏”理解正确的一项是(2分) (
C
)
A. 猫儿山山地的坡度很平缓。 B. 猫儿山腹地的声音很独特。
C. 猫儿山的变化和地形变化有关。 D. 猫儿山腹地的环境发生了变化。
6 请你担任小导游,根据第⑥自然段的描述,用简洁优美的语言为游客介绍漓江之源。(4分)
漓江之源位于猫儿山的八角田湿地,它不仅是漓江的源头,更是猫儿山众多江河的来处。

这里树木苍翠茂密,水塘如星密布,置身其间,可以感受草木与泥土的清香,欣赏自然秀丽的图画。

答案

1 游览 逆流 天梯瀑布 猫儿山腹地 八角田湿地
解析 本题考查对写景顺序的把握。文章以“我决定逆流而上”开篇,依次呈现“行至上游龙潭江主流”“继续向前”“越过龙潭江主河段”“走着走着”等地点变化,体现文章是按照游览顺序写的。路线图需依次填入文中明确出现的关键地点,形成清晰的游览脉络。
2 B
解析 第③自然段描写瀑布时强调“上百个幅面迥异”“大小不同”“长短不一”,突出其形态、规模、节奏的丰富多样,因此“变化多端”最贴合文意。A项“绵延不绝”侧重连续性,C项“波涛汹涌”侧重气势猛烈,D项“千篇一律”与文意相反。
3 (1)比喻 珠帘 晶莹美丽 悦耳动听
解析 本题考查修辞手法及其表达效果。画线句描写了山泉漫溢飞溅的景象,运用比喻的修辞手法,将山泉比作“珠帘”和“光的音符”,主要从形态和声音两个角度展现了山泉晶莹美丽、悦耳动听的特点。
(2)湿地和盆地散落各处,雾气在森林中缓缓流动,草木静默矗立 风儿穿过林间,密集的鸟鸣在林中回荡
解析 本题考查画面想象。第⑤自然段描写猫儿山腹地时,画面有“湿地和盆地”“草木无声”“风儿扯着雾在森林里溜达”等,声音有风声,也有“密密匝匝的鸟鸣”。答题时应从视觉(地形、雾气、草木)和听觉(风声、鸟鸣)两方面组织语言,还原文中画面。
4 (1)× (2)× (3)√
解析 (1)“抑扬顿挫”形容声音高低起伏、富有节奏,并非单纯指“响亮”,且文中并未强调此处声音特别响亮,故(1)错误。(2)第④自然段写大龙潭“下为深潭”,且突出其“澄澈”“喧响不夺深沉”,并未说“潭水浅”。因此“潭水浅但澄澈”表述错误。(3)结尾描写阳光普照、万象尽收,语言充满诗意与开阔感,自然流露出对漓江源美景的热爱与赞美,说法正确。
5 C
解析 本题考查句子理解。定位至第⑤自然段,“山体的坡度骤然平缓”“有山间湿地和盆地出现”,说明自然景观(水流、植被、声音等)的“变奏”是由地形地势的变化引起的。因此C项最准确,A、B、D三项仅描述局部现象,未揭示因果关系。
6 示例:漓江之源位于猫儿山的八角田湿地,它不仅是漓江的源头,更是猫儿山众多江河的来处。这里树木苍翠茂密,水塘如星密布,置身其间,可以感受草木与泥土的清香,欣赏自然秀丽的图画。
解析 本题考查语言表达。介绍时可以从漓江之源的地理位置、核心特点、景观描述、游览感受等角度出发,可以运用适当方法修饰语言,言之有理即可。