十四、根据图意及首字母提示,完成对话。5分
1. A: What d you do yesterday, Jack?
B: I w a film with my sister.
A: How w the film?
B: It was great fun. We were very e.

A: I also w to see it.
B: You can go to the cinema on Tuesday. It's half price then.
A: Thank you!
2. A: Let's c the road.
B: There isn't a zebra crossing.

A: There aren't any traffic l here either. How can we cross the
road s?
B: We must f look left, then right and then left again.
A: Can we play football on the road? B: No, we can't.
A: Why?
B: B there are many cars. It's dangerous.

1.did, watched, was, excited, want
2. cross, lights, safely, first, Because

【分析】
做这类首字母补全对话题，首先要先通读完整对话，明确两段对话的核心场景：第一段是讨论昨日观影的经历，第二段是讨论安全过马路的交通规则。接下来结合每句话的上下文提示、时态标志、固定搭配，匹配给出的首字母推导合适的单词，还要注意根据语法规则调整单词的正确形式，最后把所有空填完后通读整段对话，验证逻辑是否通顺、语法是否正确。
【解析】
我们逐空推导：
1. 第一段对话部分：
① 句中yesterday是一般过去时的标志，这是特殊疑问句，需要借助助动词did，首字母为d，故填did。
② 上文询问昨天做了什么，"watch a film"是固定搭配表示看电影，动作发生在昨天，要用过去式，首字母为w，故填watched。
③ 根据答句"It was great fun"可知此处是询问电影怎么样，主语the film是单数，时态为一般过去时，be动词用was，首字母为w，故填was。
④ 句意是我们都非常兴奋，修饰人表示"感到兴奋的"用excited，首字母为e，故填excited。
⑤ 句意是我也想要去看这部电影，"want to do sth."是固定搭配表示想要做某事，主语为I，时态为一般现在时，首字母为w，故填want。
2. 第二段对话部分：
① "Let's do sth."是提建议的常用结构，后面加动词原形，"cross the road"表示过马路，首字母为c，故填cross。
② "traffic lights"是固定短语表示交通信号灯，句中be动词是aren't，后面名词用复数，首字母为l，故填lights。
③ 此处修饰动词cross需要用副词，表达"安全地"含义，首字母为s，故填safely。
④ 句意为我们必须先看左边，"first"表示首先，符合语境，首字母为f，故填first。
⑤ 上文用Why提问原因，回答需要用Because，首字母为B，故填Because。
【答案】
1. did, watched, was, excited, want
2. cross, lights, safely, first, Because
【知识点】
一般过去时，固定短语搭配，情景交际
【点评】
本题结合生活化的对话场景命题，既考察了学生对一般过去时这类基础时态的掌握情况，也考察了常用固定搭配的积累，同时融入了交通安全相关的常识，需要学生结合上下文语义推导单词，还要注意区分形容词、副词等不同词性的正确使用，避免出现形式错误。
【难度系数】
0.7

十五、新情境 交通安全知识竞赛 为了增强学生们的安全意识,学校举办了"交通安全知识"竞赛,快
来一起答题吧!观察图片,根据交通知识,完成下列句子。6分

1. You look for a zebra .
2. You cross the road other people.
3. There's a man. We walk now.

1. must, crossing 2. can, with
3. red, mustn't

【分析】
这道题结合交通安全实景，考察情态动词和交通相关固定搭配的应用，解题思路是先对应每幅图的场景，结合日常交通安全规则推导答案：
1. 第一幅图呈现行人在路口准备过马路的场景，按照交通规则，行人过马路必须先找到斑马线，先填表示强制要求的情态动词，再对应“斑马线”的固定英文短语即可。
2. 第二幅图呈现多名学生结伴过马路的场景，结伴过马路是符合安全规范的允许行为，先填表示许可含义的情态动词，再填表示“和……一起”的伴随介词即可。
3. 第三幅图标注为红灯，行人红灯状态下的信号灯是红色小人，此时规则禁止行人通行，先填描述信号灯状态的形容词，再填表示禁止含义的情态动词即可。
【解析】
1. 第一空：交通规则强制要求行人过马路要走斑马线，情态动词must意为“必须”，符合强制规则的语境；第二空zebra crossing是固定短语，意为“斑马线、人行横道”，因此填crossing。
2. 第一空：和同伴结伴过马路是安全合规的可执行行为，情态动词can意为“可以、能够”，符合许可的语境；第二空介词with表伴随，with other people意为“和其他人一起”，匹配图中多人同行的场景。
3. 第一空：红灯状态下的行人信号灯显示的是红色小人，因此填red；第二空红灯时严格禁止行人通行，情态动词mustn't意为“禁止、不许”，符合交通规则要求。
【答案】
1. must; crossing 2. can; with 3. red; mustn't
【知识点】
情态动词用法，交通类固定短语
【点评】
本题将英语基础知识点和生活交通安全常识结合，既考察了基础情态动词的语义辨析，也考察了常用交通场景的英文表达，同时引导学生将英语知识和生活实际关联，题目趣味性和实用性较强，只要结合常识和课内基础词汇就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8

十六、书面表达。8分
同学们,我们该怎么做才能成为优秀的学生呢?优秀的学生都有什么好习惯呢?请想一想,写
一篇小短文。
要求:1.条理清晰,语法正确,语句通顺,用词恰当;
2.不少于5句话。
提示:should, must, mustn't

Everyone wants to be a good student.
How to be a good student? A good student
should go to school early and never go to bed
late. A good student should put things in
order. A good student should listen to teachers
carefully in class. A good student also follows
the rules on the road. A good student mustn't
run or play on the road.

【分析】
首先明确写作核心主题：围绕“成为优秀学生的方法、优秀学生的好习惯”展开写作，第一步先开篇点题，用大家都想成为好学生的内容引入话题，再通过设问引出具体的行为要求；第二步结合题干给出的提示词should、must、mustn't，从作息、生活习惯、课堂表现、出行规则几个贴近学生日常的维度依次列举好习惯，保证语句通顺、语法正确，总句数满足不少于5句的要求，逻辑清晰层层递进。
【解析】
1. 开篇部分：先用"Everyone wants to be a good student."开门见山点明主题，紧接着用设问句"How to be a good student?"自然引出下文对优秀学生好习惯的具体介绍。
2. 主体部分：多次使用题干指定的提示词should，依次介绍优秀学生的作息习惯（早到校、不晚睡）、物品收纳习惯（东西摆放整齐）、课堂学习习惯（上课认真听老师讲课）、出行习惯（遵守交通规则），内容贴合学生日常，表述清晰。
3. 收尾部分：用提示词mustn't补充说明优秀学生不能做的行为：不在马路上奔跑玩耍，和前文提到的遵守道路规则的内容呼应，全文逻辑连贯，语法准确，总句数远超5句，完全符合题干的全部写作要求。
【答案】
Everyone wants to be a good student.
How to be a good student? A good student
should go to school early and never go to bed
late. A good student should put things in
order. A good student should listen to teachers
carefully in class. A good student also follows
the rules on the road. A good student mustn't
run or play on the road.
【知识点】
情态动词应用，英语短文写作
【点评】
本篇短文完全契合题目的写作要求，条理清晰，从多个不同的生活、学习场景列举了优秀学生的好习惯，正确使用了题干给出的提示词，用词简单恰当，没有语法错误，语句通顺流畅，满足不少于5句话的要求，是符合小学英语写作要求的满分范文。
【难度系数】
0.7