六、课内阅读我最棒。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。
1. 结合选文说说你对画横线句子的理解 ______ 。
2. 文中画波浪线的句子,把_________比作_________、___。这样的环境描写有什么作用 ______ ?
3. 你认为雨来是个怎样的孩子?你想对雨来说些什么 ______ ?
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。
1. 结合选文说说你对画横线句子的理解 ______ 。
2. 文中画波浪线的句子,把_________比作_________、___。这样的环境描写有什么作用 ______ ?
3. 你认为雨来是个怎样的孩子?你想对雨来说些什么 ______ ?
答案
六、1. 雨来虽说年纪小,可他志向高远,赞扬了他机智勇敢、不怕牺牲的精神。
2. 浮云 红绸子 鸡冠花
这样的环境描写显得格外平静,渲染了悲伤的气氛。
3. 雨来是一个聪明、勇敢的孩子。我想对雨来说:你面对敌人毫不退缩、热爱祖国的品质非常令人敬佩,我要向你学习,做一个有志气、勇敢坚强的人。
2. 浮云 红绸子 鸡冠花
这样的环境描写显得格外平静,渲染了悲伤的气氛。
3. 雨来是一个聪明、勇敢的孩子。我想对雨来说:你面对敌人毫不退缩、热爱祖国的品质非常令人敬佩,我要向你学习,做一个有志气、勇敢坚强的人。
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