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听第二段对话,完成第4~5小题。
(
A. It's in May.
B. It's in March.
C. It's in November.
(
A. They will sing.
B. They will act out stories.
C. They will drink juice.
(
A
)4. When is Lily's birthday?A. It's in May.
B. It's in March.
C. It's in November.
(
B
)5. Which sentence is NOT right?A. They will sing.
B. They will act out stories.
C. They will drink juice.
答案
4. A 5. B
四 听录音,根据短文内容完成任务。(7 分)
任务一:用数字将下列图片按听到的顺序排序。(4 分)
(
任务二:判断下列句子正(T)误(F)。(3 分)
(
(
(
任务一:用数字将下列图片按听到的顺序排序。(4 分)
(
2
) (4
) (1
) (3
)任务二:判断下列句子正(T)误(F)。(3 分)
(
T
)1. Victor likes spring best because it's pretty.(
F
)2. Victor's birthday is in December.(
T
)3. Victor has seven classes a day.答案
任务一:2 4 1 3
任务二:1. T 2. F 3. T
任务二:1. T 2. F 3. T
五 新考法 思维导图 听录音,补全思维导图。(8分)
答案
1. Summer 2. July 3. August 4. take 5. dancing 6. swimming 7. clean 8. room
一 一起找出含有与画线部分相同发音的单词，将正确选项写在横线上。(填序号)(5分)
A. grapes B. shorts C. bread D. Chinese E. clever
1. He is a
2. My uncle grows lots of
3. These children can speak
4. I have some
5. The man wearing a blue shirt and
A. grapes B. shorts C. bread D. Chinese E. clever
1. He is a
E
student in our class.2. My uncle grows lots of
A
.3. These children can speak
D
very well.4. I have some
C
for breakfast today.5. The man wearing a blue shirt and
B
is from China.答案
1. E 2. A 3. D 4. C 5. B
解析
【分析】
本题考查英语单词中字母及字母组合的发音，解题思路为：先确定每个小题画线部分的音标，再分析选项中对应字母/字母组合的发音，最后匹配发音一致的选项填入横线。
【解析】
1. 画线部分为class中字母c，发音为/k/；选项E（clever）中字母c发音为/k/，故填E。
2. 画线部分为grows中字母组合gr，发音为/ɡr/；选项A（grapes）中字母组合gr发音为/ɡr/，故填A。
3. 画线部分为children中字母组合ch，发音为/tʃ/；选项D（Chinese）中字母组合ch发音为/tʃ/，故填D。
4. 画线部分为breakfast中字母组合br，发音为/br/；选项C（bread）中字母组合br发音为/br/，故填C。
5. 画线部分为shirt中字母组合sh，发音为/ʃ/；选项B（shorts）中字母组合sh发音为/ʃ/，故填B。
【答案】
1. E 2. A 3. D 4. C 5. B
【知识点】
字母及字母组合发音
【点评】
本题为基础语音匹配题，侧重考查常见字母及字母组合的发音规则，是英语学习中巩固语音基础的典型题型。
【难度系数】
0.8
本题考查英语单词中字母及字母组合的发音，解题思路为：先确定每个小题画线部分的音标，再分析选项中对应字母/字母组合的发音，最后匹配发音一致的选项填入横线。
【解析】
1. 画线部分为class中字母c，发音为/k/；选项E（clever）中字母c发音为/k/，故填E。
2. 画线部分为grows中字母组合gr，发音为/ɡr/；选项A（grapes）中字母组合gr发音为/ɡr/，故填A。
3. 画线部分为children中字母组合ch，发音为/tʃ/；选项D（Chinese）中字母组合ch发音为/tʃ/，故填D。
4. 画线部分为breakfast中字母组合br，发音为/br/；选项C（bread）中字母组合br发音为/br/，故填C。
5. 画线部分为shirt中字母组合sh，发音为/ʃ/；选项B（shorts）中字母组合sh发音为/ʃ/，故填B。
【答案】
1. E 2. A 3. D 4. C 5. B
【知识点】
字母及字母组合发音
【点评】
本题为基础语音匹配题，侧重考查常见字母及字母组合的发音规则，是英语学习中巩固语音基础的典型题型。
【难度系数】
0.8
二 大家谈论了好多话题,选择合适的单词或短语,补全话题。(5分)
1. Women's Day is coming. It is in
2. The show starts
3. July is the seventh month of a year. It is
4. I often go shopping with my mother, but
5. Please send me an email by Aug. 23rd. So you can send me an email on
1. Women's Day is coming. It is in
March
(March/May).2. The show starts
at
(in/at) 7:00 p.m. on Saturday.3. July is the seventh month of a year. It is
summer
(summer/autumn) this month.4. I often go shopping with my mother, but
sometimes
(usually/sometimes) I go with my father.5. Please send me an email by Aug. 23rd. So you can send me an email on
Aug. 22nd
(Aug. 22nd/Sept. 23rd).答案
1. March 2. at 3. summer 4. sometimes 5. Aug. 22nd
解析
【分析】
本题为英语选词填空题，需结合节日常识、时间介词用法、季节常识、频度副词含义及日期逻辑逐一分析：
1. 第一题：妇女节是3月8日，对应月份为三月，需从两个选项中选March；
2. 第二题：具体时刻前用时间介词at，in用于年、月等较长时间，因此选at；
3. 第三题：七月属于北半球的夏季，对应季节为summer；
4. 第四题：前半句表“经常和妈妈购物”，后半句转折表“偶尔和爸爸去”，需选表“有时”的sometimes；
5. 第五题：要求邮件截止到8月23日发送，因此可在8月22日发送，排除9月23日，选Aug.22nd。
【解析】
1. 妇女节（3月8日）在三月，故填March；
2. 具体时刻前用介词at，因此填at；
3. 七月是夏季，故填summer；
4. 结合语境，此处表“有时”，故填sometimes；
5. 邮件截止到8月23日，可在8月22日发送，故填Aug.22nd。
【答案】
1. March 2. at 3. summer 4. sometimes 5. Aug. 22nd
【知识点】
时间介词用法、词义辨析、节日与季节常识
【点评】
本题为基础英语选词填空题，考察学生对核心词汇、时间表达及常识的掌握，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
本题为英语选词填空题，需结合节日常识、时间介词用法、季节常识、频度副词含义及日期逻辑逐一分析：
1. 第一题：妇女节是3月8日，对应月份为三月，需从两个选项中选March；
2. 第二题：具体时刻前用时间介词at，in用于年、月等较长时间，因此选at；
3. 第三题：七月属于北半球的夏季，对应季节为summer；
4. 第四题：前半句表“经常和妈妈购物”，后半句转折表“偶尔和爸爸去”，需选表“有时”的sometimes；
5. 第五题：要求邮件截止到8月23日发送，因此可在8月22日发送，排除9月23日，选Aug.22nd。
【解析】
1. 妇女节（3月8日）在三月，故填March；
2. 具体时刻前用介词at，因此填at；
3. 七月是夏季，故填summer；
4. 结合语境，此处表“有时”，故填sometimes；
5. 邮件截止到8月23日，可在8月22日发送，故填Aug.22nd。
【答案】
1. March 2. at 3. summer 4. sometimes 5. Aug. 22nd
【知识点】
时间介词用法、词义辨析、节日与季节常识
【点评】
本题为基础英语选词填空题，考察学生对核心词汇、时间表达及常识的掌握，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
