登录
三、听录音,根据所听短文,选择正确的答案。(听两遍,10分)
(
A. No, she doesn't. B. No, by car. C. Yes, she does.
(
A. At seven. B. At eight. C. At ten.
(
A. Two. B. Four. C. Six.
(
A. Chinese. B. Maths. C. English.
(
A. She does her homework.
B. She watches TV.
C. She reads books.
笔试部分(共70分)
(
A
)1. Does Helen usually go to school by bus?A. No, she doesn't. B. No, by car. C. Yes, she does.
(
B
)2. When is the first lesson?A. At seven. B. At eight. C. At ten.
(
C
)3. How many lessons does Helen have a day?A. Two. B. Four. C. Six.
(
C
)4. What subject does Helen like?A. Chinese. B. Maths. C. English.
(
C
)5. What does Helen sometimes do in the evening?A. She does her homework.
B. She watches TV.
C. She reads books.
笔试部分(共70分)
答案
1.A 2.B 3.C 4.C 5.C
一、单项选择。(10分)
(
—Because she can't
A.What; look for
B.Why; find
C.Why; look for
(
B
)1.—Why
does the girl cry?—Because she can't
find
her mother.A.What; look for
B.Why; find
C.Why; look for
答案
1.B
解析
【分析】先根据答语中的Because确定问句的疑问词，再辨析两个动词短语的用法，进而选出正确选项。
【解析】1. 疑问词判断：答语用Because（因为）回答，说明问句是询问原因，需用疑问词Why，因此排除A选项（What用于询问内容）；2. 动词短语辨析：look for侧重“寻找”的动作过程，find侧重“找到”的结果，结合语境“她不能________她妈妈”，此处表达“找不到”的结果，应选find，综上答案为B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句（疑问词why）；动词短语辨析
【点评】本题考查英语基础的疑问词用法和易混动词短语辨析，需掌握疑问词与答语的对应关系，以及look for和find的区别，属于常见基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】1. 疑问词判断：答语用Because（因为）回答，说明问句是询问原因，需用疑问词Why，因此排除A选项（What用于询问内容）；2. 动词短语辨析：look for侧重“寻找”的动作过程，find侧重“找到”的结果，结合语境“她不能________她妈妈”，此处表达“找不到”的结果，应选find，综上答案为B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句（疑问词why）；动词短语辨析
【点评】本题考查英语基础的疑问词用法和易混动词短语辨析，需掌握疑问词与答语的对应关系，以及look for和find的区别，属于常见基础题型。
【难度系数】0.7
(
A.get
B.call
C.make
B
)2.I call
my cat "Cute" because it is really cute.A.get
B.call
C.make
答案
2.B
解析
【分析】
这是一道动词词义辨析题，解题思路为：先理解句子含义，再逐一分析选项动词的意思，结合语境选择合适的单词。句子表达的是“我把我的猫叫做‘Cute’，因为它真的很可爱”，需要找表示“称呼、叫做”的动词。
【解析】
先分析句子：I ______ my cat "Cute" because it is really cute.
逐一分析选项：
A. get意为“得到”，不符合句意；
B. call意为“称呼，把……叫做”，存在固定搭配call sb/sth +名字，符合语境；
C. make意为“制作”，不符合句意。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的词义及常用搭配，难度较低，只要掌握call表示“称呼”的用法，结合句子语境即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】
0.9
这是一道动词词义辨析题，解题思路为：先理解句子含义，再逐一分析选项动词的意思，结合语境选择合适的单词。句子表达的是“我把我的猫叫做‘Cute’，因为它真的很可爱”，需要找表示“称呼、叫做”的动词。
【解析】
先分析句子：I ______ my cat "Cute" because it is really cute.
逐一分析选项：
A. get意为“得到”，不符合句意；
B. call意为“称呼，把……叫做”，存在固定搭配call sb/sth +名字，符合语境；
C. make意为“制作”，不符合句意。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的词义及常用搭配，难度较低，只要掌握call表示“称呼”的用法，结合句子语境即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】
0.9
(
—He's reading a book
A.doing; at
B.do; of
C.doing; about
C
)3.—What's Mr Green doing
?—He's reading a book
about
animals.A.doing; at
B.do; of
C.doing; about
答案
3.C
解析
【分析】
要解决这道题，需分两步分析：第一步判断第一空的形式，第二步确定第二空的介词。首先看问句，是现在进行时的特殊疑问句，结构为“be + 动词现在分词”，所以第一空要填现在分词；再看第二空，需要表达“关于”的含义，结合选项选择合适的介词，最终确定答案。
【解析】
1. 第一空：问句是现在进行时的特殊疑问句，结构为“特殊疑问词 + be动词 + 主语 + 动词现在分词”，因此此处需填do的现在分词doing，排除B选项（do是动词原形，不符合现在进行时结构）。
2. 第二空：句意为“他在读一本关于动物的书”，表示“关于”的介词是about；at意为“在……”，of意为“……的”，均不符合句意，排除A选项。因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时、介词辨析
【点评】
本题考查现在进行时的结构和常用介词的用法，属于基础知识点，只要掌握现在进行时的构成以及常见介词的含义，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需分两步分析：第一步判断第一空的形式，第二步确定第二空的介词。首先看问句，是现在进行时的特殊疑问句，结构为“be + 动词现在分词”，所以第一空要填现在分词；再看第二空，需要表达“关于”的含义，结合选项选择合适的介词，最终确定答案。
【解析】
1. 第一空：问句是现在进行时的特殊疑问句，结构为“特殊疑问词 + be动词 + 主语 + 动词现在分词”，因此此处需填do的现在分词doing，排除B选项（do是动词原形，不符合现在进行时结构）。
2. 第二空：句意为“他在读一本关于动物的书”，表示“关于”的介词是about；at意为“在……”，of意为“……的”，均不符合句意，排除A选项。因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时、介词辨析
【点评】
本题考查现在进行时的结构和常用介词的用法，属于基础知识点，只要掌握现在进行时的构成以及常见介词的含义，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
A.spring
B.summer
C.autumn
A
)4.March, April and May make the season spring
.A.spring
B.summer
C.autumn
答案
4.A
解析
【分析】
本题考查英语中季节与对应月份的常识，解题思路是先明确各选项季节对应的英语月份，再匹配题目给出的March（三月）、April（四月）、May（五月），选出正确答案。
【解析】
英语中，春季（spring）对应的月份是三月、四月、五月；夏季（summer）对应六月、七月、八月；秋季（autumn）对应九月、十月、十一月；冬季对应十二月、一月、二月。题目中March、April、May属于春季，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
英语季节与月份对应；名词词义辨析
【点评】
本题考查基础的英语常识，属于简单的词汇匹配题，只需牢记季节对应的月份即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.9
本题考查英语中季节与对应月份的常识，解题思路是先明确各选项季节对应的英语月份，再匹配题目给出的March（三月）、April（四月）、May（五月），选出正确答案。
【解析】
英语中，春季（spring）对应的月份是三月、四月、五月；夏季（summer）对应六月、七月、八月；秋季（autumn）对应九月、十月、十一月；冬季对应十二月、一月、二月。题目中March、April、May属于春季，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
英语季节与月份对应；名词词义辨析
【点评】
本题考查基础的英语常识，属于简单的词汇匹配题，只需牢记季节对应的月份即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.9
(
A.look; hurt
B.looks; hurts
C.looks; hurt
B
)5.That girl looks
so sad. Her hand hurts
.A.look; hurt
B.looks; hurts
C.looks; hurt
答案
5.B
解析
【分析】首先明确句子时态为一般现在时，两个句子的主语分别是“That girl”（那个女孩）和“Her hand”（她的手），均为第三人称单数。在一般现在时中，第三人称单数主语对应的谓语动词需使用第三人称单数形式，据此逐一分析选项。
【解析】第一空主语“That girl”是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，look的第三人称单数是looks，排除A选项；第二空主语“Her hand”是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，hurt的第三人称单数是hurts，排除C选项，因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题考查一般现在时中第三人称单数主语的谓语动词变化，属于基础语法题，核心是掌握主谓一致的基本规则，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】第一空主语“That girl”是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，look的第三人称单数是looks，排除A选项；第二空主语“Her hand”是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，hurt的第三人称单数是hurts，排除C选项，因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题考查一般现在时中第三人称单数主语的谓语动词变化，属于基础语法题，核心是掌握主谓一致的基本规则，难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.jiaozi
B.moon cakes
C.rice cakes
C
)6.In China, people eat rice cakes
at the Double Ninth Festival.A.jiaozi
B.moon cakes
C.rice cakes
答案
6.C
解析
【分析】本题考查中国传统节日的饮食常识，解题思路是先明确题目问的是重阳节的特色食物，再逐一分析选项对应的节日饮食，排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A选项jiaozi（饺子）是春节、冬至等节日的常见食物，不符合重阳节；B选项moon cakes（月饼）是中秋节的特色食品，排除；C选项rice cakes（年糕，此处指重阳糕）是重阳节的传统饮食，符合题意，因此选C。
【答案】C
【知识点】中国传统节日习俗、英文词汇对应
【点评】本题属于基础文化常识题，考查学生对中国传统节日特色食物的积累，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析选项：A选项jiaozi（饺子）是春节、冬至等节日的常见食物，不符合重阳节；B选项moon cakes（月饼）是中秋节的特色食品，排除；C选项rice cakes（年糕，此处指重阳糕）是重阳节的传统饮食，符合题意，因此选C。
【答案】C
【知识点】中国传统节日习俗、英文词汇对应
【点评】本题属于基础文化常识题，考查学生对中国传统节日特色食物的积累，难度较低。
【难度系数】0.3
(
A.cook; cook
B.cooking; cooker
C.cooking; cook
C
)7.My uncle is good at cooking
. He is a great cook
.A.cook; cook
B.cooking; cooker
C.cooking; cook
答案
7.C
解析
【分析】
这道题考查固定搭配和名词词义辨析，解题思路分两步：第一步，be good at是固定短语，意为“擅长”，后面要接动词的-ing形式（动名词），据此确定第一个空的形式；第二步，辨析cook和cooker的词义，cook作名词时表示“厨师”，cooker表示“炊具”，结合语境确定第二个空的正确名词。
【解析】
1. 第一空：be good at后需接动词的动名词形式，cook的动名词是cooking，因此排除A选项（cook为动词原形）；
2. 第二空：cook作名词意为“厨师”，cooker意为“炊具”，根据句意“他是一位伟大的______”，此处指职业“厨师”，所以用cook；
综上，两个空分别填cooking和cook，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配、名词词义辨析
【点评】
本题为英语基础题，主要考察常用固定搭配和易混名词的区分，需掌握be good at的用法及cook与cooker的不同含义，属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7
这道题考查固定搭配和名词词义辨析，解题思路分两步：第一步，be good at是固定短语，意为“擅长”，后面要接动词的-ing形式（动名词），据此确定第一个空的形式；第二步，辨析cook和cooker的词义，cook作名词时表示“厨师”，cooker表示“炊具”，结合语境确定第二个空的正确名词。
【解析】
1. 第一空：be good at后需接动词的动名词形式，cook的动名词是cooking，因此排除A选项（cook为动词原形）；
2. 第二空：cook作名词意为“厨师”，cooker意为“炊具”，根据句意“他是一位伟大的______”，此处指职业“厨师”，所以用cook；
综上，两个空分别填cooking和cook，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配、名词词义辨析
【点评】
本题为英语基础题，主要考察常用固定搭配和易混名词的区分，需掌握be good at的用法及cook与cooker的不同含义，属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7
(
A.dancing; dance
B.singing; singing
C.draw; drawing
A
)8.I like dancing
very much and I can dance
very well.A.dancing; dance
B.singing; singing
C.draw; drawing
答案
8.A
解析
【分析】
这道题考查like的固定搭配和情态动词can的用法。解题思路：首先，回忆like的用法，like后接动名词（doing形式）表示“喜欢做某事”，因此第一个空需填动词的动名词形式；其次，情态动词can后面必须接动词原形，所以第二个空要填动词原形。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一个空：根据like doing sth.（喜欢做某事）的固定搭配，需填动名词，C选项的draw是动词原形，不符合要求，排除C；
2. 第二个空：情态动词can后接动词原形，B选项的singing是动名词，不符合要求，排除B；
综上，只有A选项的dancing（动名词）和dance（动词原形）均符合语法规则。
【答案】
A
【知识点】
like的用法；情态动词can的用法
【点评】
本题考查英语中基础的动词搭配规则，是初中英语的常考知识点，只要牢记like和情态动词的用法就能轻松解答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查like的固定搭配和情态动词can的用法。解题思路：首先，回忆like的用法，like后接动名词（doing形式）表示“喜欢做某事”，因此第一个空需填动词的动名词形式；其次，情态动词can后面必须接动词原形，所以第二个空要填动词原形。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一个空：根据like doing sth.（喜欢做某事）的固定搭配，需填动名词，C选项的draw是动词原形，不符合要求，排除C；
2. 第二个空：情态动词can后接动词原形，B选项的singing是动名词，不符合要求，排除B；
综上，只有A选项的dancing（动名词）和dance（动词原形）均符合语法规则。
【答案】
A
【知识点】
like的用法；情态动词can的用法
【点评】
本题考查英语中基础的动词搭配规则，是初中英语的常考知识点，只要牢记like和情态动词的用法就能轻松解答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
