() 1. —Is it red?
— It's blue.

A.You're right.
B.No.
C.Yes.

1.B

【分析】首先理解对话语境：问句是一般疑问句“它是红色的吗？”，答句后半句明确说明“它是蓝色的”，与问句的提问内容不符，因此需要选择对应的否定回答选项。
【解析】根据对话逻辑，答句后半句“It's blue.”（它是蓝色的）表明前文需是否定回应。选项A“You're right.”（你是对的）不符合语境；选项B“No.”（不）是否定回答，契合语境；选项C“Yes.”（是）为肯定回答，与答句矛盾。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际；一般疑问句应答
【点评】本题考查日常情景对话中的一般疑问句应答，属于基础题型，结合上下文语境即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.8

() 2.—Let me help you wash your sweater.
—

A.Thank you.
B.Good job!
C.Well done!

2.A

【分析】本题考查日常情景交际用语的运用，需先明确对话语境：一方主动提出帮忙洗毛衣，另一方需礼貌回应帮助，再结合各选项含义选择符合语境的答语。
【解析】逐一分析选项：A选项“Thank you.”意为“谢谢你”，用于回应他人的帮助，符合对话语境；B选项“Good job!”和C选项“Well done!”均意为“做得好”，用于表扬他人的行为，不符合此处回应帮助的场景，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题为基础情景交际题，结合日常对话场景考查礼貌用语的适用场景，难度较低，需准确区分不同交际用语的使用情境。
【难度系数】0.8

() 3.It's time home.

A.go
B.goes
C.to go

3.C

【分析】这道题考查英语中固定句型的用法，解题时需回忆“It's time to do sth.”这一常用搭配，明确该句型中需使用动词不定式结构，再结合选项判断正确形式。
【解析】英语中固定句型“It's time to do sth.”表示“到做某事的时间了”，其中to后接动词原形构成动词不定式。选项A是动词原形go，B是动词第三人称单数形式goes，C是“to+动词原形”的不定式结构to go，符合句型要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】固定句型、动词不定式
【点评】本题为英语基础语法题，考查常用固定句型的搭配，属于英语学习中的核心基础考点，只要牢记句型结构即可轻松作答。
【难度系数】0.9

() 4.—Glad to meet you.
—

A.It looks great!
B.You're welcome.
C.Glad to meet you too.

4.C

【分析】
这是一道英语情景交际题，解题思路是先理解上句的问候语含义，再逐一分析选项的适用语境，选出匹配的答语。上句“Glad to meet you.”是初次见面时的常用问候语，需选择对应的回应语。
【解析】
首先明确对话场景为日常问候：上句“Glad to meet you.”意为“很高兴见到你”。分析选项：A项“It looks great!”用于评价事物，不符合问候语境；B项“You're welcome.”用于回应感谢，与问候场景无关；C项“Glad to meet you too.”是对“Glad to meet you.”的标准回应，符合语境，因此选C。
【答案】
4.C
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题考查基础英语情景对话，属于英语学习中的核心基础知识点，只要掌握常见问候语的回应规则即可轻松解答，是学生必须掌握的基础内容。
【难度系数】
0.9

() 5.—Do you like pigs?
—


A.Yes, I am.
B.No, I don't.
C.No, it isn't.

5.B

【分析】首先明确问句是由助动词Do引导的一般疑问句，主语为第二人称you。这类疑问句的回答需遵循“助动词对应”原则，主语要转换为第一人称I。需逐一分析选项：A选项用be动词am，与问句的助动词Do不匹配；C选项主语为it、助动词为isn't，均不符合问句要求；只有B选项符合规则。
【解析】以Do开头的一般疑问句，否定回答结构为“No, 主语+don't.”。本题问句主语是you，回答时主语变为I，因此否定回答是“No, I don't.”，对应选项B。A选项混淆了助动词与be动词的用法，C选项主语和助动词均不匹配问句，故排除A、C。
【答案】5.B
【知识点】一般疑问句回答、助动词用法
【点评】本题考查助动词引导的一般疑问句的答语，属于英语基础语法考点，难度较低，需牢记不同类型疑问句的回答规则。
【难度系数】0.8

() 6.There a blackboard and two computers in my room.

A.are
B.is
C.am

6.B

【分析】这道题考查there be句型的用法，解题思路是：首先明确there be句型遵循“就近原则”，即be动词的单复数形式由离它最近的名词的单复数决定；然后找到句中离be动词最近的名词是“a blackboard”，它是单数形式，所以be动词要用单数形式is，据此选出正确答案。
【解析】there be句型的be动词形式遵循就近原则，即be动词的单复数由靠近它的名词决定。本句中，离be动词最近的名词是“a blackboard”，为单数可数名词，因此be动词应用单数形式is，所以选B选项。
【答案】B
【知识点】there be句型、就近原则
【点评】本题是基础语法题，主要考查there be句型的核心用法——就近原则，属于英语学习中需掌握的基础内容，难度较低，只要牢记就近原则就能正确解答。
【难度系数】0.8

() 7.The pig has legs.

A.four
B.three
C.five

7.A

【分析】首先明确题目询问猪的腿的数量，需结合生活常识判断猪的腿数，再匹配对应的基数词选项。
【解析】题目意为“猪有______条腿”，根据生活常识，猪有四条腿；选项A的four表示“四”，B的three表示“三”，C的five表示“五”，只有A符合实际情况，因此选A。
【答案】A
【知识点】基数词；生活常识
【点评】本题结合生活常识考查基数词的基础用法，属于简单的常识类英语题目，贴近日常认知。
【难度系数】0.9

() 8. — class are you in?
—I’m in Class One, Grade Two.

A.Where
B.What
C.Which

8.C

【分析】
这道题考查英语疑问词的用法，解题时先根据答语判断问句的提问方向，答语回答了具体的班级，说明问句是询问“你在哪个班级”。接着分析三个选项的用法：A选项Where用于询问地点，答语需为地点，不符合；B选项What侧重询问“什么”，What class虽可问班级，但不符合本题在特定班级中选择的语境；C选项Which表示“哪一个”，用于特定范围内的选择，符合本题语境，因此选C。
【解析】
首先看答语“I’m in Class One, Grade Two.”，明确回答了具体的班级，说明问句是询问“你在哪个班级”。逐一分析选项：
1. A. Where：用于对地点提问，答语应为地点相关内容，与本题答语不符，排除；
2. B. What：What class虽可表示“什么班级”，但通常侧重询问班级的类型或属性，不符合本题在多个班级中选择的语境；
3. C. Which：表示“哪一个”，用于特定范围内的选择，符合本题询问“哪个班级”的语境，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】
本题考查基础英语语法中疑问词的语境运用，需要结合答语的语境判断合适的疑问词，属于常见的基础题型，难度适中，适合小学阶段学生巩固疑问词的用法。
【难度系数】
0.5