27. 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小金设计了以下实验,请你帮助他完成探究。
(第27题)
探究问题:土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗?
实验步骤:
①如图所示,准备一个盒子,以盒子中线为界用隔板分隔开,A侧底部铺上一层湿土,B侧底部铺上一层等量干土。
②在A和B的中央各放入10条?的蚯蚓,盖上盒盖。
③实验过程中,盒子两侧蚯蚓所需的其他条件均相同。
④一段时间后观察发现:A侧的蚯蚓呼吸、运动均正常,B侧的蚯蚓呼吸减弱,几乎不运动。
请回答下列问题:
(1)实验步骤②“?”处的内容是
(2)实验中隔板的作用是
(3)根据以上实验结果,可得出结论:
(4)若要探究光照对蚯蚓的生活是否有影响,可将上述盒子中A、B侧均放入湿润肥沃的土壤,
探究问题:土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗?
实验步骤:
①如图所示,准备一个盒子,以盒子中线为界用隔板分隔开,A侧底部铺上一层湿土,B侧底部铺上一层等量干土。
②在A和B的中央各放入10条?的蚯蚓,盖上盒盖。
③实验过程中,盒子两侧蚯蚓所需的其他条件均相同。
④一段时间后观察发现:A侧的蚯蚓呼吸、运动均正常,B侧的蚯蚓呼吸减弱,几乎不运动。
请回答下列问题:
(1)实验步骤②“?”处的内容是
形态、大小、活跃程度相似、呼吸和运动均正常
。(2)实验中隔板的作用是
避免A侧湿土对B侧干土产生影响,干扰实验
。(3)根据以上实验结果,可得出结论:
土壤湿度对蚯蚓的生活有影响
。(4)若要探究光照对蚯蚓的生活是否有影响,可将上述盒子中A、B侧均放入湿润肥沃的土壤,
去除隔板,A侧用灯光照射,B侧用纸板遮住灯光,30 min后拨开土壤分别看两侧土壤内蚯蚓的数量,根据蚯蚓的数量得出结论(合理均可)
(写出简要的实验思路)。答案
27.(1)形态、大小、活跃程度相似、呼吸和运动均正常 (2)避免A侧湿土对B侧干土产生影响,干扰实验 (3)土壤湿度对蚯蚓的生活有影响 (4)去除隔板,A侧用灯光照射,B侧用纸板遮住灯光,30 min后拨开土壤分别看两侧土壤内蚯蚓的数量,根据蚯蚓的数量得出结论(合理均可)
28.如图甲所示为意大利那不勒斯海滨的三根大理石柱,它建于公元79年,科学家通过大理石柱上海洋生物的遗迹,推测出15世纪到1955年海平面与大理石柱的相对位置情况如图乙所示。
(1)帆船回那不勒斯港口时,船上的人会看到港口山上的房子,靠近后才能看到山下的石柱,这是因为
(2)图乙可作为当地地壳变动沉降的证据。但有人提出猜想,图乙的位置变化也可能是因为海平面的升降所导致的。为了验证这个猜想,需要查询的相关证据是
(1)帆船回那不勒斯港口时,船上的人会看到港口山上的房子,靠近后才能看到山下的石柱,这是因为
地球是一个球体
。(2)图乙可作为当地地壳变动沉降的证据。但有人提出猜想,图乙的位置变化也可能是因为海平面的升降所导致的。为了验证这个猜想,需要查询的相关证据是
当地海平面升降的历史记录
。答案
28.(1)地球是一个球体 (2)当地海平面升降的历史记录
29. 西溪湿地有着丰富多彩的自然生态环境,小金游玩过程中看到很多生物,遇到一些问题需要请你帮他解答:
(1)如图甲所示为柿子的照片,请你观察后判断柿子属于图乙中的
(2)柿子树开花时节,蜜蜂停在花上采蜜,蜜蜂带着花粉从一朵花飞到另一朵,蜜蜂属于昆虫,它的身体结构特点是
(3)走进西溪湿地,我们可以观察到许多种苔藓,它们一般用
(4)近年来,湿地中朱鹮数量逐年攀升,为湿地添加更多生机,不过朱鹮仍未摆脱濒危的状态,你觉得为了保护生物多样性,正确的做法是
A. 建立珍稀动物养殖场
B. 消灭珍稀动物的天敌
C. 建立自然保护区
D. 尽可能多引入外来物种


乙
(1)如图甲所示为柿子的照片,请你观察后判断柿子属于图乙中的
R
(填字母)类。(2)柿子树开花时节,蜜蜂停在花上采蜜,蜜蜂带着花粉从一朵花飞到另一朵,蜜蜂属于昆虫,它的身体结构特点是
身体明显分为头、胸、腹三部分;具有3对足,一般还有2对翅(合理均可)
(至少写出两个特点)。(3)走进西溪湿地,我们可以观察到许多种苔藓,它们一般用
孢子
进行繁殖。(4)近年来,湿地中朱鹮数量逐年攀升,为湿地添加更多生机,不过朱鹮仍未摆脱濒危的状态,你觉得为了保护生物多样性,正确的做法是
AC
(多选,填字母)。A. 建立珍稀动物养殖场
B. 消灭珍稀动物的天敌
C. 建立自然保护区
D. 尽可能多引入外来物种
乙
答案
29.(1)R (2)身体明显分为头、胸、腹三部分;具有3对足,一般还有2对翅(合理均可) (3)孢子 (4)AC
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