一 根据课本 P60-P61 的内容，选择正确的答案。
（）1. Which is the hottest planet in our solar system?
A. Mercury. B. Venus. C. Jupiter.
（）2. The Great Red Spot is a big storm on .
A. Jupiter B. Neptune C. Saturn
（）3. The planet with the fastest wind is .
A. Jupiter B. Saturn C. Neptune
（）4. Scientists are still looking for more around Saturn.
A. rings B. storms C. moons
（）5. Space junk floating around Earth is .
A. natural rocks B. man-made objects C. small stars

1. B 2. A 3. C 4. C 5. B

【分析】
这是一组关于太阳系行星及太空相关的基础常识题，需结合课本中太阳系行星的特征、太空垃圾等知识点逐一分析：
1题：易误选离太阳最近的水星，但金星因浓厚大气层的强温室效应，实际是太阳系最热的行星；
2题：“大红斑”是木星表面持续存在的巨大风暴，是木星的标志性特征；
3题：太阳系中风速最快的行星是海王星，风速远超其他行星；
4题：土星周围已发现众多卫星，科学家仍在持续探索更多围绕土星运行的卫星；
5题：太空垃圾是人类航天活动产生的人造物体，并非天然岩石或小恒星。
【解析】
1. 太阳系中，水星虽离太阳最近，但金星的大气层以二氧化碳为主，产生极强的温室效应，使其表面平均温度约462℃，远高于水星，是最热的行星，故选B；
2. 木星表面有著名的“大红斑”，是持续数百年的巨型风暴，故选A；
3. 海王星拥有太阳系中最快的风，风速可达约2100公里/小时，故选C；
4. 土星是太阳系中卫星数量较多的行星，科学家仍在不断发现更多围绕土星运行的卫星，故选C；
5. 太空垃圾是人类航天活动遗留的人造物体，漂浮在地球周围的太空，故选B。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.C 5.B
【知识点】
太阳系行星特征、天文常识、太空垃圾知识
【点评】
本题为课本基础常识题，紧扣教材内容，主要考查学生对太阳系行星核心特征、太空垃圾属性的识记能力，知识点难度较低，只要熟悉课本相关内容即可正确作答。
【难度系数】
0.3

二 根据课本 P60-P61 的内容，判断句子正(T)误(F)。
()1. The closest planet to the Sun is the hottest.
()2. The Great Red Spot is wider than Earth.
()3. Neptune’s winds can go over 2,000 km per hour.
()4. Footprints on the Moon will disappear(消失) in a few years.

1. F 2. T 3. T 4. F

【分析】
本题需结合课本P60-P61的太阳系行星、月球相关基础知识，逐一判断句子正误：
1. 离太阳最近的行星是水星，但最热的行星是金星（因金星浓厚的温室效应），故该句错误；
2. 木星的大红斑是巨大风暴，宽度超过地球，故该句正确；
3. 海王星风速可达2000km/h以上，故该句正确；
4. 月球无大气层，脚印不会几年内消失，故该句错误。
【解析】
1. 离太阳最近的行星是水星，而金星因浓厚的二氧化碳大气层产生强烈温室效应，是太阳系中最热的行星，因此句子1错误，填F；
2. 木星的“大红斑”是持续数百年的巨大反气旋风暴，直径约为地球的1.3倍，比地球更宽，因此句子2正确，填T；
3. 海王星大气活动剧烈，风速可达2100km/h以上，超过2000km/h，因此句子3正确，填T；
4. 月球表面没有大气层，不存在风、水等外力侵蚀，人类留在月球上的脚印会长期保留，不会在几年内消失，因此句子4错误，填F。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.F
【知识点】
太阳系行星常识、月球环境特点
【点评】
本题聚焦课本中的基础天文知识，考察学生对课本内容的识记与理解，属于基础题型。
【难度系数】
0.6