八、 写一写。
请以“游戏乐翻天”为题,写一写你玩过的最有趣的游戏。
你是怎么玩的?为什么说它有趣?玩的时候你的心情怎么样?
把你玩的过程写下来,不少于200字。
请以“游戏乐翻天”为题,写一写你玩过的最有趣的游戏。
你是怎么玩的?为什么说它有趣?玩的时候你的心情怎么样?
把你玩的过程写下来,不少于200字。
答案
游戏乐翻天
这周的班会课上,我们班玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,所有人都玩得乐翻了天。
老师刚讲完游戏规则,大家就举着手抢选角色:最后小明当凶猛的“老鹰”,班主任老师当负责护崽的“鸡妈妈”,剩下的同学都当“小鸡”,一个个拽着前面人的衣角,排成了歪歪扭扭的一长串。游戏一开始,“老鹰”张着胳膊左冲右突,铆着劲想抓落单的“小鸡”,“鸡妈妈”也立刻张开胳膊左挡右闪,死死把我们护在身后。我排在队伍中间,跟着大家一会儿往左边躲,一会儿往右边跑,心砰砰跳得快蹦出来,既紧张又兴奋。有次“老鹰”猛地往我这边扑,我脚底下一滑差点摔出去,周围的同学全都笑出了眼泪。
整节课教室里全是我们的欢声笑语,这个有趣的游戏给我们留下了特别开心的回忆。
这周的班会课上,我们班玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,所有人都玩得乐翻了天。
老师刚讲完游戏规则,大家就举着手抢选角色:最后小明当凶猛的“老鹰”,班主任老师当负责护崽的“鸡妈妈”,剩下的同学都当“小鸡”,一个个拽着前面人的衣角,排成了歪歪扭扭的一长串。游戏一开始,“老鹰”张着胳膊左冲右突,铆着劲想抓落单的“小鸡”,“鸡妈妈”也立刻张开胳膊左挡右闪,死死把我们护在身后。我排在队伍中间,跟着大家一会儿往左边躲,一会儿往右边跑,心砰砰跳得快蹦出来,既紧张又兴奋。有次“老鹰”猛地往我这边扑,我脚底下一滑差点摔出去,周围的同学全都笑出了眼泪。
整节课教室里全是我们的欢声笑语,这个有趣的游戏给我们留下了特别开心的回忆。
解析
这是一篇记事类习作,写作可以按照以下思路完成:1. 先选自己亲身经历、印象深刻的趣味游戏,比如老鹰捉小鸡、抢手绢这类贴近校园生活的游戏;2. 开篇点题,交代清楚玩游戏的时间、地点和参与的人员;3. 中间部分把游戏规则、游玩的具体过程写清楚,加入自己的动作、心理活动细节,同时点明游戏有趣的地方和自己游玩时的心情;4. 结尾抒发玩游戏的感受,呼应题目,保证字数不少于200字即可。
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