五、登上长城，我们被它的壮美深深震撼，让我们用优美的语句抒发情感吧！
按要求完成句子练习。
1. 长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
（改写成比喻句）


2. 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）

1. 长城像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
2. 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？

六、登上长城,亲身感受课文中描绘的雄伟景象。阅读语段,回答问题。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,有的长达三米,重两千多斤。那时候没有起重机,古人是怎么做的呢?原来这些条石是就地取材,人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤,是在山下烧制好,再用人力和畜力一块块运上来的。长城上的一砖一石都耗费了大量的人力和物力,多少
劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
1.第1自然段的第1句话运用了“、、、想”一连串动词,把作者游览长城时的动作和内心感受自然地连接起来,让句子更连贯流畅、富有画面感。
2.用“”画出第1自然段中能概括这一段主要意思的句子。
3.“这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。”下面对这句话理解不正确的一项是()
A.长城规模宏大,气势雄伟。
B.长城是古代劳动人民血汗和智慧的结晶。
C.这句话只写了长城的样子,没有赞美劳动人民。
D.长城在世界历史上有着重要地位。
☆4.读了语段,我们能感受到古代修筑长城的劳动人民具有、的宝贵品质。

1. 站、踏、扶
2. 长城上的一砖一石都耗费了大量的人力和物力，多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
3. C
4. 吃苦耐劳 勤劳智慧