6. 大家准备参加篝火晚会,小语告诉了大家注意事项,读一读,找出其中的3处错误,并用修改符号修改。(3分)
参加篝火晚会时,请大家注意安全个人,要远离火堆,以免被火星饶伤。请大家不要在篝火旁奔跑或者嬉戏,以防不发生跌倒、碰撞等意外情况。
参加篝火晚会时,请大家注意安全个人,要远离火堆,以免被火星饶伤。请大家不要在篝火旁奔跑或者嬉戏,以防不发生跌倒、碰撞等意外情况。
答案
6. 参加篝火晚会时,请大家注意
7. 大自然的美不仅映入眼中,浸入心里,也落在纸上。读读小语写的随笔,看看她的感想吧!(每空1分,共4分)
我觉得眼前的景色已经够美了,可听工作人员说,在这里,春天时能看到“
明年的早春,我要再来这里,看初生青草是否如韩愈笔下“天街小雨润如酥,
我觉得眼前的景色已经够美了,可听工作人员说,在这里,春天时能看到“
西塞山前白鹭飞
,桃花流水鳜鱼肥”的景象,夏天时能赏到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛景,秋天时能体会到“明月松间照,清泉石上流
”的意境之美,冬天时可以欣赏到“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”的白梅。没能欣赏全这里的四季之美,我真有些遗憾。明年的早春,我要再来这里,看初生青草是否如韩愈笔下“天街小雨润如酥,
草色遥看近却无
”那般朦胧淡雅,感受早春的景色是否当真不负“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都
”的绝美意境。答案
7. 西塞山前白鹭飞 清泉石上流 草色遥看近却无 绝胜烟柳满皇都
8. 大家看到白鹭在水面上自由自在地飞翔的情景后,不由得想起了《白鹭》。请阅读后完成练习。(13分)
那雪白的蓑毛,,那铁色的长喙,那青色的脚,,减之一分则嫌短,,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
(1)把选文第1自然段补充完整。(3分)
(2)选文第2~4自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个好听的名字。(3分)

(3)语文要素 下面对选文内容理解有误的一项是()(3分)
A. 反复朗读选文第1自然段,能够从中体会到语言的韵律美。
B. 画“”句中的“钓”字可以用“吃”或“捉”字替换,同样能够展现出白鹭捕食时的悠然自得。
C. 选文第3自然段,作者运用拟人和对比的手法,生动形象地写出了白鹭立于树顶时闲适悠然的姿态。
D. 阅读时可借助文中的语言想象画面,体会白鹭“是一首精巧的诗”。
(4)为什么作者说见到白鹭低飞“更是乡居生活中的一种恩惠”?这表达了作者怎样的情感?(4分)
那雪白的蓑毛,,那铁色的长喙,那青色的脚,,减之一分则嫌短,,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
(1)把选文第1自然段补充完整。(3分)
(2)选文第2~4自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个好听的名字。(3分)
(3)
A. 反复朗读选文第1自然段,能够从中体会到语言的韵律美。
B. 画“”句中的“钓”字可以用“吃”或“捉”字替换,同样能够展现出白鹭捕食时的悠然自得。
C. 选文第3自然段,作者运用拟人和对比的手法,生动形象地写出了白鹭立于树顶时闲适悠然的姿态。
D. 阅读时可借助文中的语言想象画面,体会白鹭“是一首精巧的诗”。
(4)为什么作者说见到白鹭低飞“更是乡居生活中的一种恩惠”?这表达了作者怎样的情感?(4分)
答案
8.(1)那全身的流线型结构 增之一分则嫌长 素之一忽则嫌白
(2)示例 水田钓鱼图 枝头独立图 空中低飞图
(3)B 【解析】本题考查对选文内容的理解。选文第1自然段运用了排比的修辞,句式整齐对称,节奏明快,反复朗读能从中体会到语言的韵律美,A项理解正确。画“____”句中的“钓”字运用了拟人的手法,将白鹭捕食的姿态写得闲适悠然,富有诗意;而“吃”“捉”二字过于直白,没有这种表达效果,不能替换,B项理解有误。选文第3自然段将白鹭“孤独地站立于小树的绝顶”这一姿态拟人化,并与别的鸟对比,突出了白鹭的独特韵味,C项理解正确。选文描绘了白鹭的外形和白鹭水田钓鱼、枝头独立、空中低飞等画面,极具画面感,通过想象画面能更生动地体会到白鹭“是一首精巧的诗”,D项理解正确。故本题答案选B。
(4)示例 因为黄昏的空中,白鹭低飞的画面把人们所向往的安定、纯洁、恬静的乡居生活展现得淋漓尽致,这种自然而富有诗意的景象,在作者看来是一种难得的享受,所以说见到白鹭低飞“更是乡居生活中的一种恩惠”。这表达了作者对白鹭的喜爱与赞美,也流露出作者对这种充满诗意的乡居生活的热爱与向往之情。
(2)示例 水田钓鱼图 枝头独立图 空中低飞图
(3)B 【解析】本题考查对选文内容的理解。选文第1自然段运用了排比的修辞,句式整齐对称,节奏明快,反复朗读能从中体会到语言的韵律美,A项理解正确。画“____”句中的“钓”字运用了拟人的手法,将白鹭捕食的姿态写得闲适悠然,富有诗意;而“吃”“捉”二字过于直白,没有这种表达效果,不能替换,B项理解有误。选文第3自然段将白鹭“孤独地站立于小树的绝顶”这一姿态拟人化,并与别的鸟对比,突出了白鹭的独特韵味,C项理解正确。选文描绘了白鹭的外形和白鹭水田钓鱼、枝头独立、空中低飞等画面,极具画面感,通过想象画面能更生动地体会到白鹭“是一首精巧的诗”,D项理解正确。故本题答案选B。
(4)示例 因为黄昏的空中,白鹭低飞的画面把人们所向往的安定、纯洁、恬静的乡居生活展现得淋漓尽致,这种自然而富有诗意的景象,在作者看来是一种难得的享受,所以说见到白鹭低飞“更是乡居生活中的一种恩惠”。这表达了作者对白鹭的喜爱与赞美,也流露出作者对这种充满诗意的乡居生活的热爱与向往之情。
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