2026年新编基础训练八年级英语上册译林版第6页答案
(
A
)13.It's one of
things in the world to stay with family members.

A.the happiest
B.the happier
C.happier
D.happy

答案

13. A

解析

【分析】首先看到题干中的“one of”,这是形容词最高级的典型标志,对应固定结构“one of + the + 形容词最高级 + 名词复数”,表示“最……之一”,因此需选择happy的最高级形式,且前面要加定冠词the。
【解析】本题考查形容词最高级的固定搭配。“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”是固定结构,意为“……中最……的之一”。happy的最高级为happiest,前面需加定冠词the,选项A符合要求;B、C为比较级,D为原级,均不符合该结构。
【答案】A
【知识点】形容词最高级、固定搭配
【点评】本题考查形容词最高级的基础固定用法,属于英语基础考点,难度较低,侧重考查学生对核心语法结构的掌握。
【难度系数】0.7
(
D
)14.—Which is
river in China?
—I believe it’s the Yellow River. It’s 5,464 kilometres long.

A.second long
B.the second long
C.the second longer
D.the second longest

答案

14. D

解析

【分析】
这道题考查形容词最高级的特殊结构,解题思路:1. 由句中范围“in China”(中国范围内,属于三者及以上的范围),确定需用形容词最高级;2. 表达“第几最……”的固定结构是“the + 序数词 + 形容词最高级”,据此匹配选项。
【解析】
首先,句中“in China”限定了范围,需用形容词最高级形式;其次,“the + 序数词 + 形容词最高级”是表示“第几最……”的固定结构,本题询问中国第二长的河流,符合该结构的只有D选项“the second longest”,A、B、C均不符合该结构,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词最高级、序数词用法
【点评】
本题是基础语法题,核心考查“the + 序数词 + 形容词最高级”的固定结构,结合语境判断范围即可快速选出答案,属于易掌握的知识点。
【难度系数】
0.6
一、用括号内所给词的适当形式填空
1. His father is ill. He was even
worse
(bad) this morning than yesterday.
2. This is the
worst
(bad) weather this month.
3. Zhang Yang works hard and gets good grades in all his
tests
(test).
4. She can run one hundred meters in twelve
seconds
(second).
5. 安徽人文题 The
height
(high) of Huangshan Lotus Peak is over 1,864 meters. It is the highest peak in Mount Huangshan.

答案

1. worse
2. worst
3. tests
4. seconds
5. height

解析

【分析】
本题为英语词形填空题,需根据句子中的关键提示词判断所需的词形变化:1. 出现than需用形容词比较级;2. 有范围且搭配定冠词the需用形容词最高级;3. all后接可数名词复数;4. 数词twelve后接可数名词复数;5. the后需用名词,需将形容词转换为对应名词。
【解析】
1. 句中than是比较级的标志词,形容词bad的不规则比较级为worse,故填worse。
2. 句中this month表示范围,且前有定冠词the,需用形容词bad的不规则最高级worst,故填worst。
3. all意为“所有的”,后接可数名词复数,test的复数形式为tests,故填tests。
4. twelve是基数词,后接可数名词复数,second(秒)的复数为seconds,故填seconds。
5. the后需接名词,形容词high的名词形式为height(高度),故填height。
【答案】
1. worse
2. worst
3. tests
4. seconds
5. height
【知识点】
形容词比较级和最高级、名词复数、词性转换
【点评】
本题考查初中英语基础词形变化,涵盖形容词的级、名词复数及词性转换,均为核心基础考点,掌握对应规则即可轻松解答,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
二、新素材·鸡黍之约的典故完形填空
During the Han Dynasty, there were two young men named Fan Shi and Zhang Shao. They studied at the top school in the country together and became
6
.
After several years, they had to go back to their hometowns. Before saying
7
, Fan Shi made a promise(承诺), “I’ll come to visit you in two years.” Zhang Shao was very happy and
8
. Then they chose a date to meet together.
Two years passed.
9
, the date was
near. Zhang Shao told his mother everything and asked her to
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nice food and wine to wait for Fan Shi. His mother said, “You haven’t seen each other for two years, and your friend lives so far away. Are you sure he’ll come?” Zhang Shao smiled and replied, “Fan Shi is a(n)
11
man and he always keeps his word. I
12
him.”
On the very day, Fan Shi really came on time. They were
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to see each other and they ate, drank and talked together happily. Soon after that, they came to an agreement: on the Double Ninth Festival every year, they would
14
each other's homes, kill chickens and cook millet to treat each other. This was called The Promise of Chicken and Millet.
In China, the story shows deep friendship. It teaches us that
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is the key to true friendship.
(
B
)6. A. families B. friends
C. students D. teachers
(
D
)7. A. sorry B. OK
C. hello D. goodbye
(
A
)8. A. agreed B. covered C. waited D. lied
(
A
)9. A. Finally B. Happily
C. Luckily D. Suddenly
(
C
)10. A. try B. sell C. prepare D. send
(
D
)11. A. humorous B. active
C. funny D. honest
(
A
)12. A. believe B. worry
C. follow D. save
(
C
)13. A. bored B. sad
C. glad D. proud
(
A
)14. A. visit B. laugh
C. encourage D. face
(
B
)15. A. time B. trust
C. balance D. power
6 英语 八年级 上册 译林版

答案

6. B
7. D
8. A
9. A
10. C
11. D
12. A
13. C
14. A
15. B

解析

【分析】首先通读全文,明确文章围绕“鸡黍之约”的典故,讲述范式与张劭信守承诺的深厚友谊故事。解题时需结合上下文语境、词汇含义及固定搭配逐一分析每个空:
1. 第6题:两人同校学习,成为朋友;
2. 第7题:返乡前需告别,对应固定搭配say goodbye;
3. 第8题:范承诺后张很高兴同意,符合语境;
4. 第9题:两年过去,最终约定日期临近;
5. 第10题:让妈妈准备食物和酒;
6. 第11题:范守承诺,是诚实的人;
7. 第12题:张相信范会赴约;
8. 第13题:好友见面心情愉悦;
9. 第14题:约定互相拜访;
10. 第15题:故事核心体现信任对友谊的重要性。
【解析】
6. 考查名词辨析:两人同校学习,成为朋友,A家庭、C学生(已同校)、D老师均不符合语境,选B。
7. 考查固定搭配:say goodbye表示“说再见”,对应返乡前的告别场景,选D。
8. 考查动词辨析:范承诺后张很高兴同意,A同意;B覆盖、C等待、D撒谎均不符合,选A。
9. 考查副词辨析:两年过去,最终约定日期临近,A最终;B开心地、C幸运地、D突然均不符合,选A。
10. 考查动词辨析:让妈妈准备食物和酒,A尝试、B卖、D发送均不符合,选C。
11. 考查形容词辨析:范守承诺,是诚实的人,A幽默的、B积极的、C有趣的均不符合,选D。
12. 考查动词辨析:张相信范会赴约,A相信;B担心、C跟随、D拯救均不符合,选A。
13. 考查形容词辨析:好友见面心情愉悦,A无聊、B悲伤、D骄傲均不符合,选C。
14. 考查动词辨析:约定互相拜访,A拜访;B笑、C鼓励、D面对均不符合,选A。
15. 考查名词辨析:故事体现信任是友谊的关键,A时间、C平衡、D力量均不符合,选B。
【答案】6.B 7.D 8.A 9.A 10.C 11.D 12.A 13.C 14.A 15.B
【知识点】完形填空解题、英语词汇辨析、语境理解
【点评】本题为文化故事类完形填空,结合“鸡黍之约”典故,考查学生语境理解与基础词汇运用能力,既巩固语言知识,又传递诚信与友谊的文化内涵,难度适中。
【难度系数】0.6