一 根据课文内容填空。
1. 午后一点左右，从远处传来，好像。顿时，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边的地方出现了，人群又起来。
2. 王戎七岁，。看道边李树多子折枝，，。人问之，答曰：“，。”取之，信然。

1. 隆隆的响声 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 一条白线 沸腾
2. 尝与诸小儿游 诸儿竞走取之 唯戎不动 树在道边而多子 此必苦李

1.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的。课文讲了豆荚里的五粒豌豆都有自己的志向，结果有的豌豆被吃掉了，有的豌豆落到了，最后一粒豌豆奇迹般地帮助。
2.本学期我们认识了的盘古，的精卫，的普罗米修斯，的女娲。我们还知道了、等神话人物，感受到了想象的神奇。
3.读《观潮》，我仿佛看到了钱塘江大潮由及奔腾而来的样子。
4.《牛和鹅》中，“我”一直记着金奎叔的话，从此不再怕鹅，因为。
5.《陀螺》中，“我”用一个小陀螺出乎意料地战胜了大陀螺，这件事让“我”明白了“”的道理。
6.《一只窝囊的大老虎》中，“我”在排练和演出时，心情的变化是：充满信心→→。
7.中秋节这天晚上，我们一家人围坐在一起吃月饼、赏月。我由此想到月宫中的嫦娥一定很孤单，正如唐代诗人李商隐所写的：“嫦娥应悔偷灵药，。”
8.来到庐山，我们发现从不同的角度观察到的庐山是不同的，正如苏轼在《题西林壁》中所写的那样：“，。”
9.老师常常鼓励我们在学习的时候要善于提问，正如方以智所言：“，，。”
10.君子“，”，怎么能言而无信呢？（填八字成语）
11.我的弟弟总是觉得自己不够聪明，因为老师在课堂上讲的内容他经常听不明白。我引用唐代韩愈的话“，”来鼓励他，从此他不懂就问，学习上取得了很大进步。正如王充所说的：“，，不问不知。”因此，做学问的人必须做到“博学之，，慎思之，，”。

1. 安徒生 鸽子 水沟里 一个生病的小女孩恢复了健康
2. 开天辟地、无私奉献 坚韧执着、不畏困难 勇敢不屈、为民造福 不怕危险、勇敢善良 哪吒 嫦娥
3. 远 近
4. 金奎叔的话让“我”改变了对牛和鹅的看法和态度
5. 人不可貌相，海水不可斗量
6. 感觉很难 紧张狼狈
7. 碧海青天夜夜心
8. 横看成岭侧成峰 远近高低各不同
9. 善疑者 不疑人之所疑 而疑人之所不疑
10. 一言既出 驷马难追
11. 人非生而知之者 孰能无惑 智能之士 不学不成 审问之 明辨之 笃行之