[2024金华校级期中改编]科学课上同学们开展“制作地球仪模型”项目化学习活动。活动包括观察地球仪、制作地球仪模型、评价模型三个环节。
【观察】
（1）在观察地球仪过程中，同学们发现中国处于（填“东”或“西”）半球。
【制作】
（2）材料准备：乒乓球（或泡沫球等其他小球）、粗铁丝、剪刀、量角器、胶布等。
过程：
Ⅰ. 确定两极和赤道，如图A所示。
Ⅱ. 画经纬线，在乒乓球上画出若干条经线和纬线。
Ⅲ. 做地轴，如图B所示。
Ⅳ. 组合固定，如图C所示。

① 图A中乒乓球的黏合线代表。
② 在制作过程中量角器的作用是。
③ 为了增强自制地球仪的实用性，防止乒乓球在旋转时脱离铁丝，在制作时应该如何操作？。
④ 在制作过程中，同学们尝试将家乡瑞安标注在地球仪模型上，瑞安的位置如图乙所示，瑞安的经纬度为。

【评价】
（3）评价量表既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据，如表为自制地球仪模型的评价量表。
地球仪模型评价量表

如图丙是一位同学制作的地球仪模型，请结合评价量表中的“经纬线”指标对地球仪展开评价，并写出判断理由。

（1）东
（2）① 赤道
② 测量地轴与底座之间的角度
③ 在乒乓球两极处用胶布将铁丝与乒乓球固定好(或调整铁丝在球体中的长度使其更稳固等合理即可)
④ (120°E,30°N)
（3）合格 纬线正确，经线没相交于南北两极
【解析】（2）① 与南极和北极距离相等的纬线为赤道，因此乒乓球的黏合线代表赤道。② 在制作过程中，量角器的主要作用是精确测量和绘制角度，确保几何图形的准确性。③ 为了增强自制地球仪的实用性，确保乒乓球在旋转时不会脱离铁丝，可以使用胶布在两极固定住铁丝，或者进一步调整铁丝在球体中的长度与嵌入深度增加稳固性，来确保球体与铁丝的连接更加稳固。④ 东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，向西变大为西经；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，向南变大为南纬，所以瑞安的经纬度为(120°E,30°N)。

【分析】
本题围绕“制作地球仪模型”的项目化活动展开，需结合地球仪的相关基础知识逐一解答各问题：1. 东西半球划分：东半球范围是20°W向东至160°E，中国经度在73°E~135°E之间，属于东半球；2. 制作地球仪的细节：赤道是与南北两极等距的纬线，对应乒乓球黏合线；地轴需倾斜，量角器用于测量其角度；固定两极可防止乒乓球脱离铁丝；经纬度判读依据“东经向东增、北纬向北增”的规则；3. 评价地球仪需结合经纬线特点（纬线平行、经线交于两极）判断合格性。
【解析】
（1）东西半球以20°W和160°E为界，20°W以东、160°E以西为东半球，中国经度范围约73°E~135°E，属于东半球，故填“东”。
（2）①赤道是与南北两极距离相等的纬线，图A中乒乓球黏合线位于两极中间，代表赤道；②制作地球仪时地轴需与水平面成66.5°倾斜角，量角器用于测量地轴与底座之间的角度，确保倾斜正确；③为防止乒乓球旋转时脱离铁丝，可在乒乓球两极处用胶布将铁丝与乒乓球固定好（或调整铁丝在球体中的长度增强稳固性，合理即可）；④经纬度判读：经度向东增大为东经（E），纬度向北增大为北纬（N），因此瑞安的经纬度为(120°E,30°N)。
（3）评价“经纬线”指标：该模型纬线绘制正确，但经线未相交于南北两极，故评价为合格，理由是纬线正确，经线没相交于南北两极。
【答案】
（1）东
（2）①赤道；②测量地轴与底座之间的角度；③在乒乓球两极处用胶布将铁丝与乒乓球固定好（合理即可）；④(120°E,30°N)
（3）合格；纬线正确，经线没相交于南北两极
【知识点】
地球仪的制作、经纬度判读、东西半球划分
【点评】
本题以项目化学习为载体，将地球仪基础知识与实践操作结合，既考察核心概念掌握，又注重知识应用能力，符合科学学科实践导向要求。
【难度系数】
0.6