7. 学校举行科普知识竞赛，请设计一个抢答器，要求：甲、乙、丙三队无论哪队闭合开关，裁判台上的电铃都要响，而且根据不同颜色的灯能分辨出相应的参赛队。请用图中提供的器材连接成符合上述要求的电路。

7. 见图答14-8

【分析】
要满足“甲、乙、丙任意一队闭合开关，裁判台电铃响且对应灯亮”的要求，需让甲、乙、丙三队的灯分别与各自的开关串联后，三者并联，再将这个并联整体与电铃、电源串联。这样每个支路独立工作，闭合任意支路开关时，对应支路的灯工作，同时干路的电铃都会响，符合题目功能需求。
【解析】
电路连接步骤：
1. 电源正极连接电铃的一端，电铃的另一端同时连接甲灯、乙灯、丙灯的上端；
2. 甲灯的下端连接甲开关的一端，甲开关的另一端连接电源负极；
3. 乙灯的下端连接乙开关的一端，乙开关的另一端连接电源负极；
4. 丙灯的下端连接丙开关的一端，丙开关的另一端连接电源负极。
最终形成三个并联支路，电铃在干路，实现任意开关闭合时对应灯亮、电铃响的效果。
【答案】
见图答14-8
【知识点】
并联电路、电路设计
【点评】
本题结合抢答器功能考查并联电路的实际应用，需理解并联电路各支路独立工作的特点，是电路知识在生活场景中的典型应用，难度适中。
【难度系数】
0.5

8. 请用图示提供的材料,设计一个自动防盗报警电路,要求:晚间房门被打开,细导线AB被扯断,电铃发声自动报警。

8. 见图答14-9

【分析】要实现“房门打开，细导线AB被扯断时电铃报警”，需利用短路原理：正常状态（AB完好）下，电铃应被短路，不工作，电路通路使灯亮；AB断开后，电铃接入电路工作。因此需将细导线AB与电铃并联，这样AB完好时，电流优先走AB，电铃被短路；AB断开后，电流只能经电铃，电铃报警，同时灯泡始终在电路中，符合要求。
【解析】根据设计要求，将细导线AB与电铃并联接入电路：电源、开关S、灯泡、并联的AB和电铃组成电路。当AB完好时，电铃被AB短路，电流经AB、开关S、灯泡回到电源，灯泡发光，电铃不响；当AB被扯断，电铃接入电路，电流经电铃、开关S、灯泡回到电源，电铃发声报警，满足题目要求。
【答案】见图答14-9
【知识点】电路设计、短路的应用
【点评】本题结合实际防盗场景，考查电路的设计能力，核心是利用并联电路的短路特点实现功能，难度适中，需要学生理解短路的作用。
【难度系数】0.5