一、阅读下面的语段，完成1～3题。
当暴风雨来临时，小鸡叽【jī jǐ】叽叫着躲进草棚下，小狗 zuān()进主人为它 zhǔn bèi()的小窝里，它们透过缝【fèn fèng】隙观察外面的情况。děng()天气放晴时，它们都出来 shài()太阳。小狗偶【yù ǒu】［尔 你］会跟小猫嬉戏，把小猫惹得喵【miāo māo】喵直叫。
1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 读拼音，写字词。
3. 用“\”画去“[]”里使用不恰当的字。

1. 正确读音：jī fèng ǒu miāo
2. 钻 准备 等 晒
3. 画去“你”

二、下列是对“小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事”这句话的理解，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)老屋没有倒，是因为蜘蛛不允许它倒。（）
(2)老屋没有倒，是因为老屋太结实。（）
(3)老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，总为别人着想。（）

(1)× (2)× (3)√

三、根据课文内容进行预测,你觉得老屋会倒吗?并写出理由。
我觉得老屋,因为。
。

示例:不会倒 老屋有一颗慈爱的心，它愿意为小蜘蛛提供一个安心织网抓虫的地方。小蜘蛛和其他小动物也会因为老屋的善良而感激它，可能会一起努力修补老屋，让它变得更加坚固

四、课外阅读。
长颈鹿放哨
少 军
在一片森林里，生活着兔子、羚羊、长颈鹿等动物。它们和睦相处，关系很
融洽。这天，不知从哪儿来了一只老虎，一下打破了森林的平静。听着这骇人的虎啸，动物们惴惴不安，它们聚在一起，想着对策。
“咱们选一个机敏的动物放哨，老虎来了，它一报警，大家便躲藏起来。”猴子提议说。
“选猴子！”兔子首先发表了意见。
“猴子不行，毛手毛脚的，又贪玩，容易误事。”梅花鹿表示反对。
“要不，选长颈鹿吧！它个子高，一抬头便能看很远。”羚羊提议说。
“对，长颈鹿不错，它个子最高，一有情况马上就能知道。”大家都表示同意。
长颈鹿听了，心里很激动，它很愿意为大家服务。长颈鹿尽职尽责，夜里，大家都进入了梦乡，它的眼睛依然瞪得圆圆的，聚精会神地注视着前方。半夜时分，老虎来了。

长颈鹿想大声把大家叫醒，可怎么也喊不出声来。于是，它便使劲地踢树。长颈鹿来回奔跑，左踢右撞，好不容易把大家叫醒了。好险呀！大家刚刚藏好，老虎便过来了。
原来，长颈鹿在进化过程中，声带退化，喊不出大家能听到的声音，只好用脚踢树，以便弄出大一点儿的动静。
长颈鹿非常后悔，第二天，它便辞职不干了，让大家重新推举一位合适的放哨动物。
看来，光有热情和好心还远远不够，得称职才行。
（选自《兔妈妈的篱笆墙》，有删改）
1. 读到短文第7自然段，请你把自己预测的内容写在方框中的横线上。
2. 长颈鹿辞职的原因：。
3. 短文告诉我们的道理是（）
A. 猴子毛手毛脚，很贪玩。
B. 老虎打破了森林的和谐。
C. 光有热情和好心还远远不够，得称职才行。

1. 示例:长颈鹿可能会发现老虎的到来并试图通知大家
2. 长颈鹿声带退化，喊不出大家能听到的声音
3. C