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1. [仿写]联系语境，照样子将句子补充完整。（3分）
和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和睿智的人在一起，
2. [改写、仿写]按要求改写画“”的部分，并用上和“说”有关的词语仿写句子。（6分）
例：爸爸又要出差了，他难过极了，伤心地说：“爸爸，我盼着您早点回家。”
（1）用上和“说”有关的词语改写：
（2）不用和“说”有关的词语改写：
（3）仿写：
和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和睿智的人在一起，
生活就充满智慧
；和努力的人在一起
，人生就充满动力
。2. [改写、仿写]按要求改写画“”的部分，并用上和“说”有关的词语仿写句子。（6分）
例：爸爸又要出差了，他难过极了，伤心地说：“爸爸，我盼着您早点回家。”
（1）用上和“说”有关的词语改写：
他一脸的难过，轻声嘟囔着
（2）不用和“说”有关的词语改写：
他一脸的难过
（3）仿写：
这幅画构图精巧，色彩雅致，他由衷赞叹：“实在太好看了！”
答案
1. 和睿智的人在一起，生活就充满智慧；和努力的人在一起，人生就充满动力。
2. (1)他一脸的难过，轻声嘟囔着
(2)他一脸的难过
(3)这幅画构图精巧，色彩雅致，他由衷赞叹：“实在太好看了！”
2. (1)他一脸的难过，轻声嘟囔着
(2)他一脸的难过
(3)这幅画构图精巧，色彩雅致，他由衷赞叹：“实在太好看了！”
1. [判断]下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项？（
A.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
B.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
C.甲虫们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。
D.山路哥哥找来石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，便从水中过去了。
B
）（3分）A.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
B.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
C.甲虫们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。
D.山路哥哥找来石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，便从水中过去了。
答案
1.B
2. [运用]我是 亲友之间交往的礼品，我是 婚礼的冠冕，我是 生者赠予死者最后的祭献。
（仿照例句，用第一人称写一个排比句）（5分）
（仿照例句，用第一人称写一个排比句）（5分）
我是一只雄鹰，翱翔于苍穹之中;
我是一棵大树，撑开坚实的臂膀守卫家园;
我是天空中的太阳，为大地带来光明与温暖。
答案
示例:我是一只雄鹰，翱翔于苍穹之中;我是一棵大树，撑开坚实的臂膀守卫家园;我是天空中的太阳，为大地带来光明与温暖。
1. [衔接]为了使语句连贯，下面横线处应填入的最恰当的是哪一项？（
能发问、勤发问的人，，眼光自然会日益敏锐。
A.头脑自然会日益丰富
B.头脑会自然日益丰富
C.自然会头脑日益丰富
D.自然头脑会日益丰富
A
）（3分）能发问、勤发问的人，，眼光自然会日益敏锐。
A.头脑自然会日益丰富
B.头脑会自然日益丰富
C.自然会头脑日益丰富
D.自然头脑会日益丰富
答案
1.A
2. [衔接]将句子“可是青霉素用完了，他想再买些。”插入语段中，位置最恰当的是(
①一天，小鲁对我说，他想买点儿青霉素给他奶奶治病。②我给他开了处方，他买了寄回去。③过了些日子，他说他奶奶的病比以前好多了，我们都为他高兴。④我又给他开了处方，这次他没拿到药。
A.①和②之间
B.②和③之间
C.③和④之间
D.④的后面
C
)。（3分）①一天，小鲁对我说，他想买点儿青霉素给他奶奶治病。②我给他开了处方，他买了寄回去。③过了些日子，他说他奶奶的病比以前好多了，我们都为他高兴。④我又给他开了处方，这次他没拿到药。
A.①和②之间
B.②和③之间
C.③和④之间
D.④的后面
答案
2.C
