小数乘法中的倍数问题
今日目标 □ 完成本节内容 □ 收集不同颜色的石头
例题
校园试验田里收了一些花生。五(1)班的花生产量为3.9 kg,五(2)班的花生产量是五(1)班的0.8倍,五(3)班的花生产量是五(1)班的1.2倍。五(2)班和五(3)班的花生产量分别是多少千克?
今日目标 □ 完成本节内容 □ 收集不同颜色的石头
例题
校园试验田里收了一些花生。五(1)班的花生产量为3.9 kg,五(2)班的花生产量是五(1)班的0.8倍,五(3)班的花生产量是五(1)班的1.2倍。五(2)班和五(3)班的花生产量分别是多少千克?
答案
3.9×0.8=3.12(kg)
3.9×1.2=4.68(kg)
答:五(2)班的花生产量是3.12千克,五(3)班的花生产量是4.68千克。
3.9×1.2=4.68(kg)
答:五(2)班的花生产量是3.12千克,五(3)班的花生产量是4.68千克。
1. 画图理解题意并列式

求五(2)班的花生产量,就是求3.9的0.8倍是多少,用(
求五(2)班的花生产量,就是求3.9的0.8倍是多少,用(
乘
)法计算,列式为(3.9×0.8
);求五(3)班的花生产量,就是求3.9的1.2倍是多少,用(乘
)法计算,列式为(3.9×1.2
)。答案
1. 乘 3.9×0.8 乘 3.9×1.2
2. 展示计算过程与结果
3.9×0.8=
3.9×1.2=
3.9×0.8=
3.9×1.2=
4.68
答案
2. 3.12 4.68
3. 规范解答
3.9×0.8=
答:五(2)班的花生产量是(
3.9×0.8=
3.12
(kg) 3.9×1.2=4.68
(kg)答:五(2)班的花生产量是(
3.12
)kg,五(3)班的花生产量是(4.68
)kg。答案
3. 3.12 4.68 3.12 4.68
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