(1)从4、$\frac{5}{6}$、$\frac{3}{8}$中,任意选择两个数分别作为被除数和除数并计算。其中商最大的算式为(
$4÷ \frac{3}{8}=\frac{32}{3}$
),商最小的算式为($\frac{3}{8}÷ 4=\frac{3}{32}$
)。答案
1.(1) $4÷ \frac{3}{8}=\frac{32}{3}$ $\frac{3}{8}÷ 4=\frac{3}{32}$
(2)○÷4=☆,○−☆=$\frac{18}{25}$,则○=(
$\frac{24}{25}$
),☆=($\frac{6}{25}$
)。答案
1.(2) $\frac{24}{25}$ $\frac{6}{25}$
2. 计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。
$\frac{3}{11}÷\frac{1}{8}÷\frac{9}{22}$
$(\frac{4}{27}+\frac{5}{36})÷\frac{5}{9}$
$\frac{9}{8}÷[(\frac{2}{5}+\frac{1}{10})×\frac{3}{4}]$
$\frac{17}{38}÷\frac{4}{5}+\frac{21}{38}÷\frac{4}{5}$
$\frac{3}{11}÷\frac{1}{8}÷\frac{9}{22}$
$(\frac{4}{27}+\frac{5}{36})÷\frac{5}{9}$
$\frac{9}{8}÷[(\frac{2}{5}+\frac{1}{10})×\frac{3}{4}]$
$\frac{17}{38}÷\frac{4}{5}+\frac{21}{38}÷\frac{4}{5}$
答案
2.(计算过程略)$\frac{16}{3}$ $\frac{31}{60}$ 3 $\frac{5}{4}$
3. 请你提出一个用两步计算解决的数学问题并解答。
为加深学生们对太空探索的认知,某小学请人绘制了一幅长$\frac{1}{10}$km的以“我们的空间站”为主题的画卷,2天绘制了它的$\frac{3}{5}$,
为加深学生们对太空探索的认知,某小学请人绘制了一幅长$\frac{1}{10}$km的以“我们的空间站”为主题的画卷,2天绘制了它的$\frac{3}{5}$,
这幅画卷还剩多少千米没有绘制(答案不唯一)
?答案
3. 这幅画卷还剩多少千米没有绘制(答案不唯一)
$\frac{1}{10}-\frac{1}{10}×\frac{3}{5}=\frac{1}{25}(\mathrm{km})$
$\frac{1}{10}-\frac{1}{10}×\frac{3}{5}=\frac{1}{25}(\mathrm{km})$
4. (期末真题)一列火车全长$\frac{1}{8}$km,通过一座长$\frac{13}{16}$km的大桥。从车头上桥到车尾离桥共用了5分钟,这列火车过桥时每分钟行驶多少千米?
答案
4. $(\frac{1}{8}+\frac{13}{16})÷5=\frac{3}{16}(\mathrm{km})$
5.某小学六年级共有学生207人。选出女生的$\frac{1}{13}$和7名男生参加田径比赛,剩下的男生和女生人数相等,六年级有女生(
104
)人。答案
5. 104
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