2026年能力素养与学力提升八年级物理上册苏科版第141页答案
3. 完成下列单位的换算。
（1）江宁生产的金箔的厚度为 $9.1× 10^{-8}\ \mathrm{m}=\_\_\_\_\_\_\ \mathrm{mm}=\_\_\_\_\_\_\ μ\mathrm{m}$。
（2）目前世界上最先进的微电子器件的芯片线宽已降到0.13 μm，若干年后，有可能降到0.05 μm。0.05 μm=______\ \mathrm{nm}=______\ \mathrm{m}=______\ \mathrm{km}。

答案

3. (1) $9.1×10^{-5}$ $9.1×10^{-2}$ (2) 50 $5×10^{-8}$ $5×10^{-11}$
4. 如图所示，用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是
2.7（或2.6，或2.8）
cm，乙尺测得的结果是
2.60
cm。两次测量结果不同的原因是
所用刻度尺的分度值不同
。

答案

4. 2.7（或2.6，或2.8） 2.60 所用刻度尺的分度值不同
5. 请你将下列长度按从大到小的顺序进行排列
ABC
（填字母）。

A.太阳的直径为$1.392×10^{11}$ cm
B.秦万里长城全长为$6.7×10^{9}$ mm
C.珠穆朗玛峰的高度为8.848 86 km

答案

5. ABC
6. 某同学用手中的毫米刻度尺测物理课本长度5次，测得的5个结果分别是25.94 cm、25.98 cm、26.0 cm、25.39 cm、26.05 cm，请你对他的测量结果进行分析、评估：哪些数据是合理的，哪些数据是不合理的？分析不合理的原因，写出最后测得结果的计算过程。
（1）不合理的数据：
26.0 cm 和 25.39 cm
。
（2）分析不合理的原因及最后测得结果的计算过程：
26. 0 cm 读数时没有估读，25. 39 cm 与其他数据偏差太大，是错误的，$\frac{25.94\ \mathrm{cm}+25.98\ \mathrm{cm}+26.05\ \mathrm{cm}}{3}=25.99\ \mathrm{cm}$
。

答案

6. （1）26.0 cm 和 25.39 cm
（2）26. 0 cm 读数时没有估读，25. 39 cm 与其他数据偏差太大，是错误的，$\frac{25.94\ \mathrm{cm}+25.98\ \mathrm{cm}+26.05\ \mathrm{cm}}{3}=25.99\ \mathrm{cm}$
7. 有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄，从侧面看上去的形状如图所示，请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处：
便于刻度尺贴近（或“紧靠”）被测物体
。图中被测物体的长度为
2.97（2.97～3.00 均可）
cm。

答案

7. 便于刻度尺贴近（或“紧靠”）被测物体 2.97（2.97～3.00 均可）
8. 如图所示，使用刻度尺测量物体长度，甲刻度尺的分度值是
1 cm
，使用
乙
（选填“甲”或“乙”）刻度尺测量更精确，被测物长度为
3.15
cm。

答案

8. 1 cm 乙 3.15
9. 如图所示是某同学用刻度尺测物体长度的操作情况，指出其中的错误：
(1)
刻度尺没有放正
。
(2)
刻度尺的刻度没有紧靠被测物体
。
(3)
读数时视线与刻度尺面不垂直
。

答案

9. (1) 刻度尺没有放正
(2) 刻度尺的刻度没有紧靠被测物体
(3) 读数时视线与刻度尺面不垂直