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1 新导向·古代文化 “谚语”是我国古代劳动人民生活实践经验的结晶，下列说法中正确的是（
A.“霜打一片，雹打一线”，寒冬地头上形成“白霜”是凝华现象，放出热量
B.“下雪不冷化雪冷”，冰雪消融是熔化现象，放出热量
C.“三九三，冻破砖”，“冻破砖”是冰升华现象，需要吸收热量
D.“春雾热头（日头），夏雾雨”，雾的形成是汽化现象，吸收热量
A
）A.“霜打一片，雹打一线”，寒冬地头上形成“白霜”是凝华现象，放出热量
B.“下雪不冷化雪冷”，冰雪消融是熔化现象，放出热量
C.“三九三，冻破砖”，“冻破砖”是冰升华现象，需要吸收热量
D.“春雾热头（日头），夏雾雨”，雾的形成是汽化现象，吸收热量
答案
A 霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故A正确；冰雪消融是熔化现象，熔化吸热，故B错误；“冻破砖”是指水凝固成冰，凝固放热，故C错误；雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，液化放热，故D错误。
解析
【分析】
本题考查生活中常见自然现象对应的物态变化及吸放热规律，解题思路为：先回忆六种物态变化（熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华）的定义及吸放热特点，再逐一分析每个选项中的现象，判断其物态变化类型和吸放热是否正确，最终选出正确选项。
【解析】
A选项：霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态小冰晶，属于凝华现象，凝华过程放出热量，该选项说法正确；
B选项：冰雪消融是固态的冰雪变为液态的水，属于熔化现象，熔化过程吸收热量，选项中“放出热量”的说法错误；
C选项：“冻破砖”是砖中的水遇冷由液态变为固态冰，属于凝固现象，凝固过程放出热量，并非升华现象，选项说法错误；
D选项：雾是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态小水珠，属于液化现象，液化过程放出热量，并非汽化现象，选项说法错误。
【答案】
A
【知识点】
物态变化、凝华与液化、熔化与凝固
【点评】
本题结合古代谚语考查常见自然现象的物态变化及吸放热，属于基础知识点的应用，需准确区分各物态变化的定义和吸放热规律，难度较低，是学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
本题考查生活中常见自然现象对应的物态变化及吸放热规律，解题思路为：先回忆六种物态变化（熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华）的定义及吸放热特点，再逐一分析每个选项中的现象，判断其物态变化类型和吸放热是否正确，最终选出正确选项。
【解析】
A选项：霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态小冰晶，属于凝华现象，凝华过程放出热量，该选项说法正确；
B选项：冰雪消融是固态的冰雪变为液态的水，属于熔化现象，熔化过程吸收热量，选项中“放出热量”的说法错误；
C选项：“冻破砖”是砖中的水遇冷由液态变为固态冰，属于凝固现象，凝固过程放出热量，并非升华现象，选项说法错误；
D选项：雾是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态小水珠，属于液化现象，液化过程放出热量，并非汽化现象，选项说法错误。
【答案】
A
【知识点】
物态变化、凝华与液化、熔化与凝固
【点评】
本题结合古代谚语考查常见自然现象的物态变化及吸放热，属于基础知识点的应用，需准确区分各物态变化的定义和吸放热规律，难度较低，是学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
2 [2026重庆育才中学月考] 如图甲所示为《天工开物》中清朝人制酒的场景，图乙为装置示意图。地锅内盛有发酵液体（含酒精和水），火焰加热地锅，顶部天锅内盛冷水。已知酒精的沸点为78 ℃，水的沸点为100 ℃，下列说法错 误 的是（
A.酒精在地锅液体中吸热汽化
B.酒精蒸气在天锅外壁遇冷液化
C.地锅内液体温度达到78 ℃时，水不会汽化
D.最后蒸出的“尾酒”的酒精浓度较低
C
）A.酒精在地锅液体中吸热汽化
B.酒精蒸气在天锅外壁遇冷液化
C.地锅内液体温度达到78 ℃时，水不会汽化
D.最后蒸出的“尾酒”的酒精浓度较低
答案
C 地锅内的液体吸热，温度升高，酒精由液态变为气态发生汽化，故A正确，不符合题意；温度较高的酒精蒸气在天锅外壁遇冷放出热量，发生液化变为液态酒精，然后经接酒槽流出，故B正确，不符合题意；汽化包括蒸发和沸腾，蒸发在任何温度下都会发生，因此地锅内液体温度达到78 ℃时，水也会汽化，故C错误，符合题意；随着酒精的蒸出，地锅内酒精的含量越来越少，所以最后蒸出的“尾酒”中水的含量较高，酒精浓度较低，故D正确，不符合题意。故选C。
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需结合汽化（包括蒸发和沸腾，蒸发在任何温度下均可发生）、液化的特点，以及酒精和水的沸点差异分析装置原理：地锅加热发酵液体，酒精沸点低先汽化，蒸气遇冷的天锅液化后收集。逐一分析选项，找出错误选项。
【解析】
A. 地锅加热时，发酵液体中的酒精吸热，由液态变为气态，发生汽化，该说法正确，不符合题意；
B. 天锅内盛有冷水，温度较低，温度较高的酒精蒸气遇到天锅外壁，遇冷放出热量，由气态变为液态，发生液化，该说法正确，不符合题意；
C. 汽化包括蒸发和沸腾，蒸发在任何温度下都能发生，因此地锅内液体温度达到78℃时，水也会发生汽化（蒸发），该说法错误，符合题意；
D. 随着酒精不断被蒸出，地锅内酒精的含量逐渐减少，最后蒸出的“尾酒”中水的占比更高，酒精浓度较低，该说法正确，不符合题意。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
汽化与液化、沸点
【点评】
本题结合古代制酒的实际场景，考查物态变化的相关知识，需准确区分汽化的两种方式，理解沸点在实际中的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
要判断各选项的正误，需结合汽化（包括蒸发和沸腾，蒸发在任何温度下均可发生）、液化的特点，以及酒精和水的沸点差异分析装置原理：地锅加热发酵液体，酒精沸点低先汽化，蒸气遇冷的天锅液化后收集。逐一分析选项，找出错误选项。
【解析】
A. 地锅加热时，发酵液体中的酒精吸热，由液态变为气态，发生汽化，该说法正确，不符合题意；
B. 天锅内盛有冷水，温度较低，温度较高的酒精蒸气遇到天锅外壁，遇冷放出热量，由气态变为液态，发生液化，该说法正确，不符合题意；
C. 汽化包括蒸发和沸腾，蒸发在任何温度下都能发生，因此地锅内液体温度达到78℃时，水也会发生汽化（蒸发），该说法错误，符合题意；
D. 随着酒精不断被蒸出，地锅内酒精的含量逐渐减少，最后蒸出的“尾酒”中水的占比更高，酒精浓度较低，该说法正确，不符合题意。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
汽化与液化、沸点
【点评】
本题结合古代制酒的实际场景，考查物态变化的相关知识，需准确区分汽化的两种方式，理解沸点在实际中的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
3 [2025珠海金湾区期末]如图所示，在盆里放两块高出水面的砖头，把装有剩饭剩菜的篮子搁在砖头上，再把一个用水浸湿的纱布袋罩在篮子上，就做成了简易冰箱。这是利用水在
低温度。把这个简易冰箱放在通风处，里面的饭菜会更
汽化
过程中吸收
热量来降低温度。把这个简易冰箱放在通风处，里面的饭菜会更不容易
（填“容易”或“不容易”）变质。答案
汽化 吸收 不容易
【解析】 把装有剩饭剩菜的篮子搁在砖头上，再把一个用水浸湿的纱布袋罩在篮子上，把这个简易冰箱放在通风处，能加快水的蒸发，汽化吸热，使食物温度降低，里面的饭菜更不容易变质。
【解析】 把装有剩饭剩菜的篮子搁在砖头上，再把一个用水浸湿的纱布袋罩在篮子上，把这个简易冰箱放在通风处，能加快水的蒸发，汽化吸热，使食物温度降低，里面的饭菜更不容易变质。
解析
【分析】
要解决这道题，需结合物态变化中汽化的特性分析：首先，浸湿的纱布上的水会发生汽化（蒸发），汽化过程需要吸收热量，能使周围温度降低，起到降温保鲜的作用；其次，通风处会加快液体表面空气的流动速度，加快水的蒸发，蒸发越快，吸收的热量越多，温度降低越明显，因此饭菜更不容易变质。
【解析】
简易冰箱的原理是：纱布上的水发生汽化（蒸发），汽化过程需要吸收热量，使篮子周围温度降低，从而降低饭菜温度，实现保鲜；放在通风处时，空气流动速度加快，会进一步加快水的蒸发，蒸发吸热更多，温度降得更低，因此饭菜更不容易变质。
【答案】
汽化 吸收 不容易
【知识点】
汽化吸热；蒸发的影响因素；物态变化
【点评】
本题结合生活中的简易冰箱，考查了汽化吸热的实际应用，体现了物理与生活的紧密联系，属于基础应用类题目，难度不大。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合物态变化中汽化的特性分析：首先，浸湿的纱布上的水会发生汽化（蒸发），汽化过程需要吸收热量，能使周围温度降低，起到降温保鲜的作用；其次，通风处会加快液体表面空气的流动速度，加快水的蒸发，蒸发越快，吸收的热量越多，温度降低越明显，因此饭菜更不容易变质。
【解析】
简易冰箱的原理是：纱布上的水发生汽化（蒸发），汽化过程需要吸收热量，使篮子周围温度降低，从而降低饭菜温度，实现保鲜；放在通风处时，空气流动速度加快，会进一步加快水的蒸发，蒸发吸热更多，温度降得更低，因此饭菜更不容易变质。
【答案】
汽化 吸收 不容易
【知识点】
汽化吸热；蒸发的影响因素；物态变化
【点评】
本题结合生活中的简易冰箱，考查了汽化吸热的实际应用，体现了物理与生活的紧密联系，属于基础应用类题目，难度不大。
【难度系数】
0.6
4 [2026广州五校联考期中]夏天,将刚从冰箱冷冻室取出的冰棍紧贴舌头时,舌头会被“粘”在冰棍上。这一现象中,舌头上的液态水发生的物态变化及对应的温度变化图像是 (
A
)答案
A 冰棍刚从冷冻室取出，温度远低于0 ℃（通常在-18 ℃ 左右），舌头表面有唾液（液态水），当它接触到冰冷的冰棍时，液态水会迅速放热，温度下降到0 ℃以下，凝固变成冰，从而把舌头“粘”在冰棍上。水凝固成冰的过程中温度不变，凝固前后温度下降，故A符合题意。
解析
【分析】
首先明确现象：舌头上的液态水遇冷变成冰，属于凝固现象。水是晶体，晶体凝固的特点是：凝固前放热降温，凝固过程中温度保持凝固点（0℃）不变，凝固后放热降温。需结合各图像的温度变化特点，判断符合晶体凝固规律的选项。
【解析】
舌头上的液态水接触温度远低于0℃的冰棍时，液态水放热发生凝固（液态变为固态）。水是晶体，晶体凝固的温度变化规律为：凝固前，液态水放热，温度降低；凝固过程中，继续放热，温度保持在凝固点（0℃）不变；凝固完成后，固态冰继续放热，温度降低。对各图像分析如下：
1. 图像B：温度先升高，再保持不变，后又升高，是晶体熔化的温度变化，不符合凝固的特点；
2. 图像C：温度从低于0℃开始升高，保持不变后再升高，属于晶体熔化的温度变化，不符合；
3. 图像D：温度持续降低，无温度不变的阶段，是非晶体凝固的温度变化，不符合；
4. 图像A：温度先降低，存在温度不变的凝固阶段，之后温度继续降低，符合晶体凝固的温度变化规律，故正确。
【答案】
A
【知识点】
凝固现象、晶体凝固的温度特点
【点评】
本题结合生活中“舌头被冰棍粘住”的现象，考查物态变化类型及晶体凝固的温度规律，需要学生能区分晶体与非晶体的物态变化图像，结合现象分析物态变化过程，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
首先明确现象：舌头上的液态水遇冷变成冰，属于凝固现象。水是晶体，晶体凝固的特点是：凝固前放热降温，凝固过程中温度保持凝固点（0℃）不变，凝固后放热降温。需结合各图像的温度变化特点，判断符合晶体凝固规律的选项。
【解析】
舌头上的液态水接触温度远低于0℃的冰棍时，液态水放热发生凝固（液态变为固态）。水是晶体，晶体凝固的温度变化规律为：凝固前，液态水放热，温度降低；凝固过程中，继续放热，温度保持在凝固点（0℃）不变；凝固完成后，固态冰继续放热，温度降低。对各图像分析如下：
1. 图像B：温度先升高，再保持不变，后又升高，是晶体熔化的温度变化，不符合凝固的特点；
2. 图像C：温度从低于0℃开始升高，保持不变后再升高，属于晶体熔化的温度变化，不符合；
3. 图像D：温度持续降低，无温度不变的阶段，是非晶体凝固的温度变化，不符合；
4. 图像A：温度先降低，存在温度不变的凝固阶段，之后温度继续降低，符合晶体凝固的温度变化规律，故正确。
【答案】
A
【知识点】
凝固现象、晶体凝固的温度特点
【点评】
本题结合生活中“舌头被冰棍粘住”的现象，考查物态变化类型及晶体凝固的温度规律，需要学生能区分晶体与非晶体的物态变化图像，结合现象分析物态变化过程，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
5 新情境 追踪考察动物种群分布的科学家发现了一大型动物在沙滩上留下的一组较深的脚印，随行的工作人员用蜡块熔化后浇铸成的脚印模型来判断动物的身高、体重等。下列能正确反映蜡块物态变化过程的图像是 (
A
)答案
A 蜡是非晶体，没有固定的熔化温度，熔化图像中没有与时间轴平行的图线；蜡也没有固定的凝固温度，凝固图像中没有与时间轴平行的图线。蜡是先熔化后凝固，所以温度是先升高再降低。
解析
【分析】首先明确蜡块的变化过程：熔化后浇铸脚印，说明蜡先发生熔化，再发生凝固。蜡属于非晶体，非晶体没有固定的熔点和凝固点，熔化时温度持续上升，凝固时温度持续下降，因此整个过程温度变化是先升高再降低，据此分析各图像是否符合该规律。
【解析】蜡块熔化后浇铸成脚印，经历的物态变化是先熔化（固态变为液态），后凝固（液态变为固态）。蜡是非晶体，非晶体的熔化特点：熔化时吸收热量，温度不断升高，没有固定的熔化温度；非晶体的凝固特点：凝固时放出热量，温度不断降低，没有固定的凝固温度。因此蜡的温度随时间的变化为：熔化阶段温度升高，凝固阶段温度降低，即温度先升高后降低。观察图像：A图温度先升后降，符合规律；B图温度先降后升，不符合；C图中间有温度平台（是晶体的特征），不符合；D图温度先降后升，不符合。
【答案】A
【知识点】非晶体熔化凝固、物态变化（熔化与凝固）
【点评】本题结合实际应用考查非晶体的熔化和凝固特点，解题关键是明确蜡的物态变化过程，以及非晶体无固定熔点和凝固点、温度连续变化的特性，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】蜡块熔化后浇铸成脚印，经历的物态变化是先熔化（固态变为液态），后凝固（液态变为固态）。蜡是非晶体，非晶体的熔化特点：熔化时吸收热量，温度不断升高，没有固定的熔化温度；非晶体的凝固特点：凝固时放出热量，温度不断降低，没有固定的凝固温度。因此蜡的温度随时间的变化为：熔化阶段温度升高，凝固阶段温度降低，即温度先升高后降低。观察图像：A图温度先升后降，符合规律；B图温度先降后升，不符合；C图中间有温度平台（是晶体的特征），不符合；D图温度先降后升，不符合。
【答案】A
【知识点】非晶体熔化凝固、物态变化（熔化与凝固）
【点评】本题结合实际应用考查非晶体的熔化和凝固特点，解题关键是明确蜡的物态变化过程，以及非晶体无固定熔点和凝固点、温度连续变化的特性，属于基础题型。
【难度系数】0.6
6 [2026北京理工大学附中期中]室内温度为$25°\mathrm{C}$，在温度计的玻璃泡上涂上少量与室温等温的酒精，下列温度计示数变化的图像正确的是（
B
）答案
B 在温度计的玻璃泡上涂上与室温等温的酒精，酒精会迅速蒸发。蒸发是物质从液态变为气态的过程，这个过程需要吸收热量。酒精会从温度计的玻璃泡上吸收热量，导致温度计自身的温度下降，示数会低于室温25 ℃。当玻璃泡上的酒精全部蒸发完毕后，温度计的玻璃泡温度低于周围空气的温度，它会从空气中吸收热量，温度逐渐回升，直到与室温相同，最终示数稳定在25 ℃，故B符合题意。
解析
【分析】
本题需分析温度计示数的变化过程：初始时温度计示数与室温（25℃）相同，玻璃泡上的酒精蒸发会吸热，使温度计温度下降，低于25℃；酒精蒸发完后，温度计玻璃泡温度低于室温，会从周围空气吸热，温度逐渐回升，最终回到室温25℃并稳定。据此判断符合该过程的图像。
【解析】
室内温度为25℃，温度计初始示数为25℃。在玻璃泡上涂的少量酒精会迅速蒸发，蒸发过程吸热，导致温度计玻璃泡温度降低，示数低于25℃；当酒精全部蒸发后，温度计玻璃泡温度低于室温，会从周围空气中吸收热量，温度逐渐升高，直到与室温25℃相同，之后保持稳定。观察四个图像：A选项温度持续下降至0，不符合；C选项温度持续下降不回升，不符合；D选项温度先上升后下降，不符合；B选项先下降后上升，最终稳定在25℃，符合上述过程。
【答案】
B
【知识点】
蒸发吸热、热传递
【点评】
本题结合生活场景考查物态变化中的蒸发吸热及热传递规律，需理解酒精蒸发的吸热过程和后续的热平衡过程，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
本题需分析温度计示数的变化过程：初始时温度计示数与室温（25℃）相同，玻璃泡上的酒精蒸发会吸热，使温度计温度下降，低于25℃；酒精蒸发完后，温度计玻璃泡温度低于室温，会从周围空气吸热，温度逐渐回升，最终回到室温25℃并稳定。据此判断符合该过程的图像。
【解析】
室内温度为25℃，温度计初始示数为25℃。在玻璃泡上涂的少量酒精会迅速蒸发，蒸发过程吸热，导致温度计玻璃泡温度降低，示数低于25℃；当酒精全部蒸发后，温度计玻璃泡温度低于室温，会从周围空气中吸收热量，温度逐渐升高，直到与室温25℃相同，之后保持稳定。观察四个图像：A选项温度持续下降至0，不符合；C选项温度持续下降不回升，不符合；D选项温度先上升后下降，不符合；B选项先下降后上升，最终稳定在25℃，符合上述过程。
【答案】
B
【知识点】
蒸发吸热、热传递
【点评】
本题结合生活场景考查物态变化中的蒸发吸热及热传递规律，需理解酒精蒸发的吸热过程和后续的热平衡过程，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
