一、我是“填空大王”。
1. 观察物体
,从(
,从(
。
1. 观察物体
上面
)看到的是左面或正面
)看到的是答案
1.上面 左面或正面
2. 下面是由几个小正方体摆成的立体图形。
① ② ③
④ ⑤
(
,(
① ② ③
(
①⑤
)从最左面看到的是②③④
)从正面看到是□□。答案
2.①⑤ ②③④
3. 唐朝诗人王建的诗句“野蚕作茧人不取,叶间扑扑秋蛾生”描绘了茧民面对丰收的喜悦之情。让我们一起来研究蚕茧中藏着的数学问题吧!
(1)一条秋蚕吐的丝长约1.1 km,春蚕吐丝的长度要长些,约是秋蚕的1.25倍,一条春蚕吐的丝长约(
(2)我国南北跨度约5500 km,这一长度与(
(3)如果一筐能装380个蚕茧,要装完第(2)小题的这些蚕茧(一条蚕产一个茧)需要(
(1)一条秋蚕吐的丝长约1.1 km,春蚕吐丝的长度要长些,约是秋蚕的1.25倍,一条春蚕吐的丝长约(
1.375
)km。(2)我国南北跨度约5500 km,这一长度与(
5000
)条秋蚕吐丝的总长相当。(3)如果一筐能装380个蚕茧,要装完第(2)小题的这些蚕茧(一条蚕产一个茧)需要(
14
)个筐。答案
3.(1)1.375 (2)5000 (3)14
二、我是“小神射手”。
1. 已知$m > n > 1$,下列选项中,(
A. 2.2
B. 1
C. 0.54
2. 用几个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形,从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是。这个立体图形是(
A.
1. 已知$m > n > 1$,下列选项中,(
C
)可能是$n ÷ m$的商。A. 2.2
B. 1
C. 0.54
2. 用几个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形,从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是。这个立体图形是(
B
)。A.
答案
1.C 2.B
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