Task 2: 根据你的购物清单,去实体店购买所需的衣物,并用所学句型与家长交流。(下图供参考)

参考对话示例：
Kid: Mum, I like this white hat.
Mum: It's so cute. You can try it on.
Kid: It's just right, Mum. I love it.
Mum: OK. I'll buy it for you.

本题为情景交际实践题，考查四年级学生对衣物主题的英语常用句型的运用能力，我们可以参照示例的对话逻辑，结合自己购物清单里的衣物，创作符合真实购物交流场景的简短对话即可，所用词汇和句型要符合四年级的学习范围。

Task 3: 设计一家你自己的服饰店,并画出来。你扮演店长,邀请一名伙伴扮演顾客,模拟购物场景。(下图供参考)

参考示例：
1. 店铺设计：给店铺起名叫Lovely Clothes Shop，店内画出挂着不同颜色短裙、T恤、连衣裙的衣架，上层货架摆放各类鞋子，侧边货架摆放帽子、围巾、手套，角落放置试衣镜，给所有服饰标注对应的英文单词。
2. 模拟购物对话：
店长（你）：Welcome to our clothes shop. Can I help you?
顾客：Yes, that pink dress is very nice. Can I try it on?
店长：Sure. Here you are.
顾客：It fits me well. How much is it?
店长：It's 45 yuan.
顾客：I'll take it. Thank you.
店长：You're welcome.

【解析】这是四年级英语的实践互动类题目，完成步骤如下：1. 先给自己的服饰店起一个简单好记的名字，比如Sunny Clothes Store，在画纸上画出店铺布局，搭配你喜欢的各类服饰，比如彩色的连衣裙、卡通款T恤、小白鞋、毛绒帽子等，给服饰标注对应的英文名称。2. 和伙伴分工扮演店长和顾客，参考购物场景的常用简单对话，模拟真实购物的互动，对话使用本单元学过的基础词汇即可，符合四年级英语学习要求。