一、基础练习。
1. 读拼音，写词语。

1. 忧虑 解闷 遭殃 讨厌 警戒 成绩 敏捷 侍候

2. 读下面的句子，注意体会加点词语的作用，并用它写句子。
(1)任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
任凭……也……
(2)不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
不要说……就是……

2.(1)任凭老师怎么劝说，他也不愿意试一试。(2)不要说地理方面的知识，就是天文学知识他也是略知一二的。

二、快乐阅读。
知了学飞
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”
了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”
1. 给下面画线的字选择正确的解释。（填序号）
(1)自满() A. 形容充实 B. 感到已经足够 C. 骄傲
(2)不耐烦() A. 劳烦 B. 多而杂乱 C. 厌烦
2. 读句子，用画线的词造句。
知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。

3. 文中具体描写知了学飞的是第()自然段。
4. 这篇寓言告诉我们一个什么道理？

1.(1)C (2)C
2. 他一会儿看电视，一会儿吃东西。
3. 2
4. 告诉我们学习做事态度要端正，要有持之以恒的决心。