2025年新领程暑假衔接二年级语文人教版第50页答案
习题精讲
仔细观察,提示:图上都有谁?这是在哪里?发生了什么事?结果怎么样?请想一想,写一写。

多幅图看图写话小技巧:
①整体观察4幅图,弄清楚人物、地点、事件等;
②仔细观察每幅图片,注意人物的表情、动作等细节,想象人物对话和心理活动;
③最后按照“时间+地点+人物+事情+结果怎样”的顺序,把4幅图片的内容串联写下来。
示例: 小明救小树苗
周末,小明到公园跳绳。跳着跳着,他看见一棵小树苗弯曲了,树干都快断了。小明心疼地说:“小树苗太可怜啦,我得救救它!”看着手中的跳绳,他灵机一动。只见他用双手轻轻扶起小树苗,然后他把跳绳绑在树干快断的地方,打了个结。小树苗被稳稳地固定住,树叶在微风中轻轻摆动,像是在感谢小明。小明看着笔直的树苗,脸上露出灿烂的笑容,哼着小曲,满意地回家了。

答案

示例: 小明救小树苗
周末,小明到公园跳绳。跳着跳着,他看见一棵小树苗弯曲了,树干都快断了。小明心疼地说:“小树苗太可怜啦,我得救救它!”看着手中的跳绳,他灵机一动。只见他用双手轻轻扶起小树苗,然后他把跳绳绑在树干快断的地方,打了个结。小树苗被稳稳地固定住,树叶在微风中轻轻摆动,像是在感谢小明。小明看着笔直的树苗,脸上露出灿烂的笑容,哼着小曲,满意地回家了。